如圖所示的工具，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（    ）

C

解析試題分析：杠桿分為三類：省力杠桿（動(dòng)力臂大于阻力臂，省力費(fèi)距離）、費(fèi)力杠桿（動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力省距離）和等臂杠桿（動(dòng)力臂等于阻力臂，不省力不費(fèi)力，不省距離不費(fèi)距離）．A.剪刀的動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B瓶起子是動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C鑷子是阻力臂大于動(dòng)力臂，是費(fèi)力杠桿；D鋼絲鉗是動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。
考點(diǎn)：本題考查杠桿的分類
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知杠桿的分類

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）在探究“壓力作用效果與壓力大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小明做了如圖所示的甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比，小芳做了丙、丁兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比．
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①請(qǐng)你判斷，
 
（選填“小明”或“小芳”）做的實(shí)驗(yàn)?zāi)芨玫靥骄俊皦毫ψ饔眯Чc壓力大小關(guān)系”，理由是
 
更明顯．
②根據(jù)你判斷的那組實(shí)驗(yàn)看到的現(xiàn)象，得到的探究結(jié)論是：在受力面積
 
時(shí)，
 
．
（2）小東想估測(cè)出某種油的密度ρ油，他手邊的測(cè)量工具只有刻度尺，小東利用身邊的器材設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案．首先找一根直硬棒，用細(xì)線系在O點(diǎn)吊起，硬棒在水平位置平衡，然后將已知密度為ρ的金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個(gè)重物A掛在硬棒右端，調(diào)節(jié)重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時(shí)重物掛在硬棒上的位置為E，如圖所示．下面是小東測(cè)出ρ油的余下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你按照小東的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
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a．用刻度尺測(cè)出OC的長度l0；
b．用刻度尺測(cè)出OE的長度l1；
c．把金屬塊B浸沒在油中，把重物A從E處移動(dòng)到D處時(shí)，硬棒再次水平平衡；
d．用刻度尺測(cè)出
 
；
實(shí)驗(yàn)完畢后，同組的小明利用兩次平衡條件及阿基米德原理去推算這種油的密度時(shí)，發(fā)現(xiàn)
 
（選填“a”或“b”）的實(shí)驗(yàn)步驟是沒有必要的．
利用上述測(cè)量出的必要物理量和題中的已知量，推導(dǎo)ρ油=
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?安慶一模）液壓千斤頂是汽車等運(yùn)輸機(jī)械常備的維修工具．如圖所示的是液壓千斤頂?shù)脑砥拭鎴D．只要對(duì)小活塞施加一個(gè)不大的作用力使小活塞下降距離h1，就可以利用大活塞上升距離h2把一輛汽車頂起來而便于更換和修理輪胎．如果活塞、液體本身所受的重力及摩擦可以忽略不計(jì)，試根據(jù)功的原理和液體的不可壓縮性推導(dǎo)出：作用在大、小活塞上的力和大、小活塞的面積有以下關(guān)系
F1
F2
=
S1
S2
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?綦江縣）如圖所示的幾種杠桿類工具，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示的測(cè)量工具是
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)
，分度值是
0.2N
0.2N
，物體A的重力是
4.6N
4.6N
．
（2）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向
左
左
調(diào)節(jié)．小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是
便于測(cè)量力臂
便于測(cè)量力臂
．

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽區(qū)初三年級(jí)綜合練習(xí)(一)物理試卷 題型：013

如圖所示的工具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是________(只填字母)．

[　　]

A．

B．

C．

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