【題目】小陽同學為了測量牛奶的密度,用天平、玻璃杯、量筒等器材,設(shè)計了如下實驗步驟:
A.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1
B.將適量的牛奶倒入玻璃杯中;
C.用天平稱出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2
D.將杯中牛奶倒入量筒中,測出量筒中牛奶的體積V;
E.計算牛奶的密度ρ.
(1)寫出該實驗測出的牛奶的密度的表達式ρ=
(2)為了減小實驗誤差,可以通過調(diào)整該實驗的步驟順序來實現(xiàn),試寫出調(diào)整后的實驗步驟順序(用步驟前的字母的順序表示):

【答案】
(1)
(2)B、C、D、A、E
【解析】解:(1)∵玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2 , 玻璃杯的質(zhì)量m1
∴牛奶的質(zhì)量為:m2﹣m1
又∵用量筒直接測量出牛奶的體積為V.
∴根據(jù)密度公式ρ= ,得:ρ牛奶= .(2)先測空燒杯質(zhì)量,將液體倒入燒杯測出液體燒杯總質(zhì)量,再將液體倒入量筒測體積,這種做法因燒杯壁粘液體,測出的體積偏小,算出的密度偏大.正確的步驟應該是:將適量的牛奶倒入玻璃杯中;用天平稱出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2;將杯中牛奶倒入量筒中,測出量筒中牛奶的體積V;用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1;計算牛奶的密度ρ.
故答案為:B、C、D、A、E.
根據(jù)液體的密度的計算公式ρ= 可知:要計算牛奶的密度,需要測量、計算出牛奶的質(zhì)量和體積.牛奶的質(zhì)量等于玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量減去空玻璃杯的質(zhì)量.牛奶的體積v可用量筒直接測量.但液體的質(zhì)量不能直接用天平測量,必須分兩步.那么究竟是先測量質(zhì)量呢還是體積呢?不同的方法會對測量結(jié)果造成什么影響呢?需要認真思考.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】石墨、玻璃、空氣、鹽的水溶液等幾種物質(zhì)中,通常情況下屬于絕緣體的有__________;屬于導體的有______________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通過寫字臺上的玻璃板觀察玻璃板下的文字,所看到的文字的位置往往比實際位置_______(選填“高”或“略低”)一些,這是由于____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小金在實驗室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律.

(1)當小金將三個元件移動到圖示位置時,光品上出現(xiàn)了清晰的像,請你根據(jù)此現(xiàn)象回答下列問題:光屏上像的性質(zhì)為 ,并推算出焦距為 厘米.

(2)保持蠟燭和凸透鏡位置不變,小金換了個凸透鏡繼續(xù)試驗,并使透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同,但在透鏡右側(cè)無論怎樣移動光屏都無法在屏上成像(光具座足夠長),請你幫助小金分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)氣體的密度隨溫度變化而變化的現(xiàn)象,試分析房間里的暖氣一般都安裝在窗戶下面的道理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】毛皮與塑料尺摩擦,由于毛皮的原子核對核外電子的束縛能力較弱,所以結(jié)果是(

A. 塑料尺得到電子帶負電 B. 塑料尺失去電子帶正電

C. 毛皮得到電子帶負電 D. 毛皮失去電子帶負電

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖中,W代表一個新的物理量“功”,t代表我們已經(jīng)學過的物理量“時間”.通過觀察圖象,你可以發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不可以說明光具有能量的是( 。

A. 白光由七種顏色的色光組成 B. 光照射到物體上,物體的溫度會升高

C. 植物在光照下進行光合作用 D. 光照射到太陽能電池板上,轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】不透明物體只能反射與它顏色_____(相同/不同)的色光而吸收其他色光,說明不透明的物體的顏色是由它________決定的;有色透明物體只能透過與它顏色_____(相同/不同)的色光,說明透明物體的顏色是由它_____決定的。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案