一塊平面鏡的玻璃厚度是4毫米，一只蚊子落在鏡上，它在鏡中的像距離它________毫米．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

6、在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，某同學(xué)利用一塊玻璃板代替平面鏡．如圖所示是這位同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后在白紙上留下的記錄，其中MN是他實(shí)驗(yàn)時(shí)畫出的玻璃板的位置，A、B是兩次實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃的蠟燭所在的位置，A′、B′分別是他找到的蠟燭的像的位置．
（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是
為了準(zhǔn)確確定像的位置
．
（2）根據(jù)該同學(xué)在白紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄，能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論？為什么？
不能，因?yàn)閮纱螌?shí)驗(yàn)記錄的像和物到玻璃板的距離，一次相等一次不等，沒(méi)有共同特點(diǎn)
．
（3）在玻璃板的同一側(cè)，該同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
玻璃有一定的厚度，玻璃的兩個(gè)表面都能反射光線，并分別能成像
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一塊豎立的平面鏡，從側(cè)面看它的厚度為d，圖上打斜線的一面是涂了銀白色反光物質(zhì)的，光在這一表面上發(fā)生反射．將鉛筆的筆尖水平地頂在玻璃上．
（1）畫出筆在鏡中所成的像；
（2）兩個(gè)筆尖之間的距離是
2d
2d
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎起立在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭和，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）小麗選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是
便于找到像的位置
便于找到像的位置
．
（2）實(shí)驗(yàn)室有兩塊玻璃板，厚度分別是2mm和5mm，為了使實(shí)驗(yàn)效果更好，小麗選用的玻璃板應(yīng)該是
2
2
mm．
（3）蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生
反射
反射
（填“反射”或“折射”）形成的．
（4）小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí)，蠟燭A的像將逐漸向
靠近
靠近
（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板的方向移動(dòng)，像的大小將
不變
不變
（填“變大”“變小”或“不變”）．
（5）當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，小麗移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，則光屏上
不能
不能
（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說(shuō)明平面鏡所成的是
虛
虛
（填“實(shí)”或“虛”）像．

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