13．關(guān)于熱機(jī)的效率，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．熱機(jī)做的有用功越多，效率就一定越高
B．熱機(jī)的功率大，效率就一定高
C．熱機(jī)單位時(shí)間里耗費(fèi)的燃料越少，熱機(jī)的效率就一定越高
D．熱機(jī)對(duì)燃料的利用率越高，熱機(jī)效率一定越高

分析 熱機(jī)的效率是指用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比．使燃料充分燃燒可以提高熱機(jī)效率．

解答 解：
A、熱機(jī)的效率是指用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比，有用功雖然多，消耗的能量不確定，效率不能確定．故A錯(cuò)誤；
B、功率是物體做功快慢的物理量，與熱機(jī)的效率的高低無(wú)關(guān)．故B錯(cuò)誤；
C、熱機(jī)單位時(shí)間內(nèi)耗費(fèi)的燃料少，有用功與燃料完全燃燒放出的熱量比例關(guān)系不確定，效率不能判斷．故C錯(cuò)誤；
D、熱機(jī)的效率是指用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，燃料的利用率越高，熱機(jī)效率越高．故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了熱機(jī)的效率以及影響熱機(jī)效率的因素，并且考查了熱機(jī)效率與功率的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂(lè)飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”．
（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這明固體能傳播聲音．
（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽(tīng)到的聲音就大些．這一實(shí)驗(yàn)表明：金屬絲的傳聲效果更好．
（3）如果用“土電話”時(shí)，另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是由于振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止．
（4）某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)．他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖16中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦ad（選填符號(hào)a、b、c 或d）．
②若選擇琴弦a和b，則是為了研究音調(diào)的高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系．
③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論．該同學(xué)探究過(guò)程中存在什么問(wèn)題？琴弦的材料、長(zhǎng)度都不相同，無(wú)法進(jìn)行控制變量．
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦ac（選填符號(hào)a、b、c或d），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．某家庭電路中，干路允許通過(guò)的最大電流是5A，電路中有電燈兩盞，每盞通過(guò)的電流是180mA；電冰箱一個(gè)，通過(guò)的電流是1.7A；電視機(jī)一臺(tái)，通過(guò)的電流是450mA，這些用電器同時(shí)使用時(shí)，能否再使用電流為2.3A的電熨斗？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列情況中，哪些情況說(shuō)明“力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”（　　）

A. 在地面上靜止不動(dòng)的桌子

B. 勻速直線行駛的火車(chē)

C. 從車(chē)站駛出的公共汽車(chē)

D. 在空中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的飛機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，（a）是始于我國(guó)宋遼時(shí)期的倒裝壺，它沒(méi)有壺蓋．由于該壺?zé)o口無(wú)蓋，只在壺底中央有一梅花形注水口，使用時(shí)須將壺倒置如圖（b），水由壺底梅花孔注入壺腹，故名“倒裝壺”．壺內(nèi)置中心漏注與梅花孔銜接，水通過(guò)中心漏注流入壺內(nèi)，由中心漏注來(lái)控制水面，壺嘴處有同樣的隔離裝置，倒置時(shí)水不致外溢，若外溢則表明水已經(jīng)裝滿．同樣，將壺正置如圖（c）或傾斜倒水時(shí)，因壺內(nèi)中心漏注的上孔高于最高水面，壺底孔也不會(huì)漏水．此壺構(gòu)造奇特，設(shè)計(jì)精巧，匠心獨(dú)運(yùn)，充分體現(xiàn)了古代工匠的智慧．
（1）“倒裝壺”是根據(jù)連通器原理制成的．
（2）某同學(xué)說(shuō)：“此壺能夠裝的水的多少是由壺嘴處的隔離裝置所決定的”，你認(rèn)為該同學(xué)的說(shuō)法是合理的（選填“合理”或“不合理”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某工廠前后有兩個(gè)大門(mén)，值班室有一盞指示燈，要求不論哪個(gè)門(mén)前有人按“到訪開(kāi)關(guān)”（按以下門(mén)前的“到訪開(kāi)關(guān)”，相當(dāng)于閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)），值班室的指示燈都要發(fā)光，表明有客人到訪，如圖所示的電路圖符合要求的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．內(nèi)江的臘肉、香腸很受市民的青睞，火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在較遠(yuǎn)的地方就能聞到火鍋味，說(shuō)明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng)
B．在腌制臘肉時(shí)，要把鹽涂抹均勻，是因?yàn)辂}不會(huì)擴(kuò)散
C．灌制好香腸后，要晾在通風(fēng)的地方，是為了防止水分蒸發(fā)
D．往火鍋里加入食材，食材溫度升高，它的內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．一輛汽車(chē)重為5×104N，在平直公路上以36Km/h的速度勻速行駛1min，已知汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為3×103N．求：
（1）汽車(chē)在1min內(nèi)行駛的距離；
（2）汽車(chē)在1min內(nèi)所做的功；
（3）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做功的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于密度的概念，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．將一杯水倒掉一半，水的密度變?yōu)樵鹊囊话?/td>
B．同種物質(zhì)密度一定相同，不同種物質(zhì)密度一定不同
C．密度大的物體，其質(zhì)量不一定大
D．由密度公式ρ=$\frac{m}{v}$ 可知，密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比

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