正常行駛的汽車,遇到緊急情況突然剎車,導(dǎo)致乘車的人向前傾的原因是( )
A.乘車人受到向前的力 B.沒有動力汽車就停止運(yùn)動
C.乘車的人具有慣性 D.汽車具有慣性
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北襄陽保康縣初三適應(yīng)性考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
在圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇靖江市初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列事例中,屬于避免慣性帶來危害的是 ( )
A.拍打剛曬過的被子,灰塵脫落
B.錘頭松了,將錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊套在錘柄上
C.跳遠(yuǎn)時,助跑能使運(yùn)動員跳得更遠(yuǎn)
D.汽車在行駛時要保持一定的車距
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰初級中學(xué)第二學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
2013年6月20日,航天員王亞平在天宮一號內(nèi)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①將金屬圈伸進(jìn)水袋再拉出,金屬圈內(nèi)形成一個薄薄的水膜.晃動金屬圈,水膜沒有破裂,原因是 .
②用注射器向水球內(nèi)注入少量紅墨水,過一會兒,整個水球都變成了紅色,原因是 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰初級中學(xué)第二學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
冰壺運(yùn)動員的鞋底一只是塑料的,另一只是橡膠的,他滑行時,橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到摩擦力大。如圖他用b腳蹬冰面后,只用a腳向右滑行,可以確定的是( )
A.滑行時冰對a鞋的摩擦力向右
B.蹬冰時冰對b鞋的摩擦力向左
C.a(chǎn)鞋底是橡膠會滑得更遠(yuǎn)
D.a(chǎn)鞋底是塑料會滑得更遠(yuǎn)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰初級中學(xué)第二學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論解釋的是( )
A.在陽光下可以見到魚缸里的金魚在不停地游動
B.用杯子盛清水,無論怎樣倒,總有少量水殘留在杯壁上
C.走進(jìn)公園,一股花香撲鼻而來
D.1升水和1升酒精混合后體積小于2升
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
歸納式探究—.研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的感應(yīng)電流:
磁場的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度描述,用符號B表示,單位是特斯拉,符號是T。強(qiáng)弱和方向處處相同的磁場叫做勻強(qiáng)磁場。
如圖甲所示,電阻R1與圓形金屬線圈R2連接成閉合回路,R1和R2的阻值均為R0,導(dǎo)線的電阻不計(jì),
在線圈中半徑為r的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直于線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化的關(guān)系圖象如圖乙所示,圖線與橫、縱坐標(biāo)的截距分別為t0和B0。則0至t1時間內(nèi)通過R1的電流I與阻值R0、勻強(qiáng)磁場的半徑r、磁感應(yīng)強(qiáng)度B0和時間t0的關(guān)系數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | R0/Ω | r/m | B0/T | T0/s | I/A |
1 | 10 | 0.1 | 1.0 | 0.1 | 5π×l0-2 |
2 | 20 | 0.1 | 1.0 | 0.1 | 2.5π×l0-2 |
3 | 20 | 0.2 | 1.0 | 0.1 | 10π×l0-2 |
4 | 10 | 0.1 | 0.3 | 0.1 | 1.5π×l0-2 |
5 | 20 | 0.1 | 0.1 | 0.05 | 0.5π×l0-2 |
(1)I= k,其中k= (填上數(shù)值和單位)
(2)上述裝置中,改變R0的大小,其他條件保持不變,則0至t1時間內(nèi)通過R1的電流I與R0的關(guān)系可以用圖象中的圖線 表示。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:選擇題
假如小雨乘坐一顆人造地球同步衛(wèi)星旅行,下列說法錯誤的是:( )
A.小雨用體溫計(jì)測體溫
B.小雨相對于青島的嶗山是靜止的
C.小雨用照相機(jī)給月球拍照
D.小雨繞地心轉(zhuǎn)動一周約需365天
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅慶陽卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母
向 調(diào)節(jié)。
(2)如圖甲,在杠桿的左邊A處掛四個相同的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣鉤碼 個。
(3)如圖乙,用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時,要使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是 。
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