【題目】下圖所示的四件展品,展示了我國古代人民的智慧成果,對于其中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是( )
A.倒裝壺,應(yīng)用了連通器原理
B.赤道式日晷是利用光的色散現(xiàn)象來計(jì)時(shí)的
C.孔明燈能升上天空是因?yàn)樗艿闹亓π?/span>
D.轆轤是一種費(fèi)力杠桿
【答案】A
【解析】解:
A、倒裝壺之所以具有這樣的功能,是因?yàn)槠鋲貎?nèi)設(shè)計(jì)有特殊結(jié)構(gòu)﹣﹣兩只隔水管,其中一管與壺底部的孔洞相連,另一管由壺的流口向下延伸.這一結(jié)構(gòu)看似簡單,卻運(yùn)用了物理學(xué)連通器的原理.向壺內(nèi)注水時(shí),水如果從壺嘴往外流,表明水已灌滿(如圖),因?yàn)檫@時(shí)液面的高度取決于與流口相連的隔水管的高度;將壺翻轉(zhuǎn)過來,如果液面不超過流口和內(nèi)管的高度,水就不會流出來,這就是倒裝壺的神奇之處.故A正確;
B、赤道式日晷是利用光的直線傳播來計(jì)時(shí)的,故B錯誤;
C、燈罩內(nèi)的氣體被加熱,體積膨脹、密度減小,小于燈罩外空氣的密度,使燈籠受到空氣的浮力大于燈籠自重,燈籠上升.故C錯誤;
D、轆轤在使用時(shí)動力臂大于阻力臂,所以是一種省力杠桿,故D錯誤.
故選A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了連通器原理和物體的浮沉條件及其應(yīng)用的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握連通器:1、是指上部開口,底部連通的容器.2、連通器至少有兩個(gè)開口,只有一個(gè)開口的容器不是連通器.連通器的原理: 如果連通器中只裝有一種液體,那么液面靜止時(shí)連通器中液面總保持相平.連通器中各容器液面相平的條件是:(1)連通器中只有一種液體,(2)液體靜止;物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F。綠 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位.)才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人站在平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時(shí),發(fā)生的現(xiàn)象是 ( )
A.像不變,像到鏡面的距離變小
B.像不變,像到鏡面的距離不變
C.像變大,像到鏡面的距離變大
D.像變大,像到鏡面的距離變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下表是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 接觸面的材料 | 壓力/N | 滑動摩擦力/N |
1 | 木塊與木板 | 4 | 0.8 |
2 | 木塊與木板 | 6 | 1.2 |
3 | 木塊與毛巾 | 6 | 2.5 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力的大小,間接測得滑動摩擦力大小的關(guān)鍵是要保證木塊做運(yùn)動.本實(shí)驗(yàn)采用的研究物理問題的方法是 . 根據(jù)知識可知,可以得到木塊所受的滑動摩擦力的大。
(2)分析比較序號1和2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:;
(3)分析比較序號和的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí), , 滑動摩擦力越大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛小汽車,總重為1.2×104N。四個(gè)輪胎與地面接觸的總面積為1200cm2,小汽車以72km/h的速度在水平面上勻速行駛時(shí),發(fā)動機(jī)的實(shí)際功率為20kw。若小汽車行駛的距離為100km,求:
(1)該車靜止在水平面上時(shí),對路面的壓強(qiáng)是多少?
(2)小汽車在這段路程中發(fā)動機(jī)所做的功。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)相同的杠桿,所掛的物體受到的重力均為G,它們分別在方向如圖所示的力F1、F2、F3作用下處于平衡狀態(tài),那么( )
A.F1=F2=F3
B.F1<F2<F3
C.F1>F2>F3
D.F2>F3>F1
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【題目】小明在總結(jié)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了如下規(guī)律:
(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時(shí),可以用轉(zhuǎn)換法把它們間接表示出來.如:圖甲的實(shí)驗(yàn)是通過觀察__,間接的知道小球A動能的大;圖乙的實(shí)驗(yàn)是通過觀察__,間接的比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少.
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用控制變量法.如:圖甲的實(shí)驗(yàn)中,使用同一個(gè)小球是為了探究動能大小與__的關(guān)系;圖乙中將兩個(gè)電阻串聯(lián)起來是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與__的關(guān)系.
(3)有些實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)過適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還可以進(jìn)行其它的實(shí)驗(yàn).如:圖甲裝置中增加彈簧測力計(jì)、刻度尺等器材,還可以探究斜面的機(jī)械效率是否與物體的重力有關(guān);圖乙中如果再增加一個(gè)__和電流表,還可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系.
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【題目】下圖是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖,其中溫控器的作用是每當(dāng)水沸騰后能自動斷電一段時(shí)間.電熱鍋的部分參數(shù)如下表所示.
(1)三腳插頭上標(biāo)著E的導(dǎo)線和電熱鍋的金屬外殼相連,插頭插入插座時(shí),插座上跟E相連的導(dǎo)線應(yīng)和__(選填“火線”、“零線”或“地線”)相連.
(2)調(diào)節(jié)切換開關(guān)可以使電熱鍋處于“關(guān)、高溫、自動、保溫”四種工作狀態(tài),則原理圖中的切換開關(guān)連接觸點(diǎn)“__”時(shí)為保溫檔,保溫時(shí)的電流約為__A.
(3)當(dāng)該電熱鍋處于高溫檔時(shí),正常加熱1分鐘將會產(chǎn)生__ J的熱量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物體做勻速直線運(yùn)動,由速度公式v=s/t可知,物體的
A. 速度與路程成正比 B. 速度大小恒定不變 C. 速度與時(shí)間成反比 D. 以上說法都對
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【題目】2011年4月,我國成功將第八顆“北斗”導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空,它在與地面通信時(shí)利用的是( )
A.超聲波
B.電磁波
C.紫外線
D.可見光
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