【題目】中國目前已成為機器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大的應(yīng)用市場,如圖所示是送餐機器人工作時端著餐盤在水平地面上勻速前行,下列說法正確的是( )
A.機器人在水平地面勻速前行過程中不具有慣性
B.機器人在水平地面勻速前行時不受摩擦力的作用
C.餐盤中的食品受到重力和餐盤的支持力,這是一對平衡力
D.機器人勻速前行時,餐盤中的食品受到摩擦力的作用
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【題目】同學(xué)們梳理了教材中心與壓強知識相關(guān)的實驗,如圖所示,其中分析正確的是
A. 甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯
B. 乙圖實驗,當(dāng)微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差不變
C. 丙圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強的值
D. 向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高
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【題目】利用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點。
(1)實驗時應(yīng)選較__________(填“厚”或“薄”)的玻璃板豎立在水平桌面上;
(2)點燃蠟燭A,透過玻璃板觀察到A的像,把與A完全相同的蠟燭B放在像的位置,觀察到B與像完全重合,說明像與物__________;
(3)將光屏放到像的位置,無法直接在光屏上觀察到像,說明所成的像是__________像;
(4)根據(jù)平面鏡成像的特點可判斷,人從鏡前1m處遠離平面鏡時,像的大小__________(填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】如圖所示是小明在做“用伏安法測量某定值電阻R的阻值”的實驗:
(1)請你按照圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙小明未連接好的電路連接完整;
(__________)
(2)連接電路時,應(yīng)將開關(guān)________,為保護電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于________(選填“A”或“B”)端;
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是________(填符號)
A.滑動變阻器斷路 B.R斷路 C.R短路
(4)排除故障后,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖丙所示時,電流表的示數(shù)如圖丁所示,則通過定值電阻的電流大小為________A, 它的阻值是______Ω,通常情況下要進行多次測量并取平均值,其目的是為了________;
(5)后來小明將定值電阻換成標(biāo)有2.5V字樣的小燈泡移動滑動變阻器的滑片,記錄了多組小燈泡兩端電壓和對應(yīng)的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上繪制出了I-U圖像,如圖所示。分析圖像可知,小燈泡正常工作時燈絲電阻為________Ω。從圖像還可看出,小燈泡燈絲的電阻隨兩端電壓的變化而跟著變化了。從物理學(xué)角度分析,造成這一現(xiàn)象的原因是_______________。
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【題目】如圖所示,小明在探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關(guān)的實驗中,把表面有絕緣層的通電導(dǎo)線繞在一根大鐵釘上,制成一個簡易電磁鐵。在這個簡易電磁鐵下方放置足夠多的大頭針,用它能吸起大頭針數(shù)量的最大值來反映電磁鐵磁性的強弱。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),但電磁鐵不能吸起大頭針。請你幫小明想兩種辦法讓電磁鐵能夠吸起大頭針。
(1)_______________
(2)_______________
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【題目】下課后王老師去關(guān)閉微機房的總電閘時,發(fā)現(xiàn)電能表轉(zhuǎn)盤在緩慢地轉(zhuǎn)動,電能表盤上標(biāo)有2500R/kWh字樣。他利用手表估測了一下,2min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動了5R,那么2min內(nèi)消耗了_____J電能。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),原來機房內(nèi)總共有20臺型號相同的電腦顯示器處于待機狀態(tài),則一臺電腦顯示器的待機功率為_____W。
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【題目】有一種質(zhì)量為的叫做“高聲”的焰火,其特點是不會爆炸,能夠持續(xù)向下噴射火焰,產(chǎn)生大小為自重5倍的恒定的推力,因其速度快產(chǎn)生嘯叫聲,所以稱為“高聲”。經(jīng)實驗測量,這種焰火在運動時,受到的阻力與速度的關(guān)系如圖所示,則焰火受到的最大阻力為_____,火藥產(chǎn)生的推力對焰火做功的最大功率為_____。(火藥的質(zhì)量不計,取)
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【題目】如圖甲所示為某物質(zhì)的熔化圖象,根據(jù)圖象可知
A. 該物質(zhì)是非晶體
B. 第15min該物質(zhì)處于液態(tài)
C. 若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中(如圖乙所示),則試管內(nèi)冰的質(zhì)量會逐漸增加
D. 圖乙中,冰水混合物的內(nèi)能會逐漸增加
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