【題目】如圖所示，合肥市某中學(xué)生正在進(jìn)行升旗儀式，已知旗桿上有一定的滑輪，國(guó)旗的質(zhì)量為1.5kg，用18N的拉力把國(guó)旗勻速升高10m，在這個(gè)過(guò)程中做的額外功為________J，該定滑輪的機(jī)械效率是________（結(jié)果保留到1%）．g=10N/kg．

【答案】30 83%

【解析】

旗桿頂端使用的是定滑輪，國(guó)旗上升h，則拉力端移動(dòng)的距離s=h，知道國(guó)旗質(zhì)量m和升高的高度h求出有用功W=Gh=mgh，根據(jù)W=Fs求出總功，總功減去有用功即為額外功，根據(jù)機(jī)械效率的公式得到定滑輪的機(jī)械效率。

旗桿頂端使用的是定滑輪，國(guó)旗上升h=10m，則拉力端移動(dòng)的距離s=h=10m，

拉力做的有用功：W有=Gh=mgh=1.5kg×10N/kg×10m=150J，
拉力做的總功：W總=Fs=18N×10m=180J，

在這個(gè)過(guò)程中做的額外功：W額=W總-W有=180J-150J=30J，

該定滑輪的機(jī)械效率：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。 請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

（1）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的_________ 有關(guān)；

（2）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的_________ 有關(guān)；

（3）比較③④兩幅圖，同種液體，同一深度， ___________________。

（4）如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，無(wú)論老師怎樣改變金屬盒在液體中的深度，U 形管內(nèi)的液面始終相平，則你覺(jué)得最有可能發(fā)生這種情況的原因是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為小寧（女）和小昊在實(shí)驗(yàn)課上對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問(wèn)題提出猜想時(shí)的情景。

為了驗(yàn)證猜想，全班同學(xué)分成若干小組，同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小寧組實(shí)驗(yàn)如下：他們將一塊木板放在水平桌面上，木板上平放一木塊，小寧用彈簧測(cè)力計(jì)向右拉著不動(dòng)，小昊勻速向左抽動(dòng)木板時(shí)，小寧負(fù)責(zé)讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，如下圖A所示；然后依次完成下圖的B、C、D、E所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）他們進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是要探究摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度及_____之間的關(guān)系。

（2）為了探究小昊的猜想，他們應(yīng)比較如圖______________所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（3）比較圖中序號(hào)為A、D兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論________________________________。

（4）小昊利用圖中D、E兩組數(shù)據(jù)得出：“接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。小寧則認(rèn)為小吳的結(jié)論不可靠，物理學(xué)的依據(jù)是__________________________。

（5）最后小寧組在與其他小組交流時(shí)發(fā)現(xiàn)，其他小組采用的器材和實(shí)驗(yàn)方法與自己小組相同，且他們組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)也幾乎相同，唯獨(dú)自己小組的數(shù)據(jù)與他們有明顯超出讀數(shù)誤差的不同。反思實(shí)驗(yàn)過(guò)程和咨詢老師，原來(lái)老師在實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)將測(cè)力計(jì)做了水平方向的校零，而小寧測(cè)量前在豎直方向重新做過(guò)校零處理，因此造成本組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比其他小組_____________（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。若在兩邊的鉤碼下各加一個(gè)同樣的鉤碼，則（ ）

A. 杠桿仍保持平衡 B. 杠桿A端下降 C. 杠桿B端下降 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的單擺，讓小球從A點(diǎn)靜止釋放，小球從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)的過(guò)程中，小球受到的重力對(duì)小球________功，細(xì)繩對(duì)小球的拉力________功（均選填“做”或“不做”）。小球在________點(diǎn)的重力勢(shì)能最大，在________點(diǎn)的動(dòng)能最大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究并聯(lián)電路的電路規(guī)律時(shí)，某次實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù)：

（1）按照如圖所示的電路圖，以筆畫線代替導(dǎo)線，完成如圖的電路連接．

（________）

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表A1 ， A2的示數(shù)如圖所示，通過(guò)L1的電流為________ A；若不計(jì)實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)?jiān)谌鐖D中標(biāo)出電流表A3的指針位置．

（___________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是一種新型插座，它能即時(shí)顯示接在該插座的用電器的工作電壓和所耗電費(fèi)等信息（插座本身消耗的電能由內(nèi)部電池提供），小明將裝有質(zhì)量為2.4kg、初溫為10℃水的電水壺插在該插座上，這時(shí)插座屏幕上顯示如圖乙所示，當(dāng)水燒開至100℃時(shí)，屏幕顯示如圖丙所示，這段時(shí)間內(nèi)電水壺消耗的電能為______J，實(shí)際功率為______W，電水壺?zé)男蕿?/span>______。[電費(fèi)單價(jià)：0.5元/（kWh）；c水=4.2×103J/（kg℃）]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明一家雙休日駕車外出郊游，在汽車行駛的過(guò)程中，小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤如圖甲所示．此時(shí)汽車的行駛速度為___________，汽車行駛了半個(gè)小時(shí)后．表盤的示數(shù)如圖乙所示，那么這段時(shí)間內(nèi)汽車行駛的平均速度為___________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是通過(guò)兩個(gè)定值電阻、的電流和電壓的關(guān)系圖象。由圖可知，當(dāng)把、串聯(lián)在某一電路中時(shí)，通過(guò)兩電阻的電流之比：______，加在兩電阻兩端的電壓之比：______，當(dāng)把、并聯(lián)在某一電路中時(shí)，通過(guò)兩電阻的電流之比：______，加在兩電阻兩端的電壓之比：______。

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