小紅同學(xué)在做“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直放在水平臺(tái)上再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______.
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物______關(guān)系.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系.
(4)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是______(填“實(shí)”或“虛”).
(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí).它的像______(填“變大”、“變小”或“不變”),并且______(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)玻璃板.
(1)選擇玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.
(2)用刻度尺測(cè)量物像到平面鏡距離關(guān)系,比較物像到平面鏡的距離關(guān)系.
(3)選擇兩段相同的蠟燭便于比較物像大小關(guān)系.
(4)移去后面的蠟燭B,在像的位置放一光屏,光屏上不能接到像,說(shuō)明平面鏡成虛像.
(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),蠟燭大小不變,根據(jù)物像大小相等,所以蠟燭像的大小不變.
物像到平面鏡距離相等,所以蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡,蠟燭像也遠(yuǎn)離平面鏡.
故答案為:(1)便于研究像與物的位置和大小關(guān)系;
(2)到平面鏡距離;
(3)大小;
(4)能;虛;
(5)不變;遠(yuǎn)離.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)手指尖觸到平面鏡上時(shí),手指尖與它在鏡中的像相距約4mm,則平面鏡的玻璃厚度是( 。
A.4mmB.8mmC.2mmD.1mm

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,改變蠟燭A到鏡面的距離,移動(dòng)鏡后的蠟燭B,發(fā)現(xiàn)B總能與A的像完全重合,說(shuō)明平面鏡成像的大小與物體到鏡面的距離______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).過(guò)了一段時(shí)間,蠟燭A變短則A的像的大小將______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一個(gè)水深為20m的湖面的正上方,有一名跳傘運(yùn)動(dòng)員正從高40m的空中以5m/s的速度勻速下降,關(guān)于他在水中成像的情況,下列各種說(shuō)法正確抓是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員在水中的像始終只能在水面下20m處
B.運(yùn)動(dòng)員下降到20m高度時(shí)才能在水中形成像
C.運(yùn)動(dòng)員在水中始終能成像,像以10m/s的速度向水面靠攏
D.運(yùn)動(dòng)員在水中始終能成像,像以10m/s的速度向他本人靠攏,且像的大小不變

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如題圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(l)下面步驟a中橫線處的內(nèi)容是______.實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序是______(填寫步驟前字母)
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,______.
b.拿另一支完全相同的沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動(dòng)到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1′.
c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置A2、A2′;A3、A3′(如題圖乙所示).
d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1
(2)如題圖乙,分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直為了得到平面鏡成像的特點(diǎn),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入右表.請(qǐng)將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
177等大
266等大
333等大
(3)如果在像A1′的位置放一光屏,光屏______(填“能”或“不能”)承接到像,這說(shuō)明______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺(tái)板上面,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)中,小柯透過(guò)玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像,他用未點(diǎn)燃的蠟燭B找到了這兩個(gè)像,分別位于圖中的A′和A″處,其中A′處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的______(填“P”或“Q”)平面成像得到的.
(2)小柯在A′處放了一張白紙做光屏,結(jié)果白紙上______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.
(3)小柯按照?qǐng)D中的測(cè)量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了一些數(shù)據(jù):
物距U(cm)5.06.07.08.0
像距V(cm)4.55.56.57.5
然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測(cè)量錯(cuò)誤是:______.
(4)小柯吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新選擇了一塊______(填“薄”或“厚”)的玻璃板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(5)此實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了______不易確定的問(wèn)題.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水中映出拱橋的倒影,其橋孔與倒影構(gòu)成了一個(gè)圓形,如果橋下的水面上升,橋孔與倒影構(gòu)成的圖形形狀是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

利用平面鏡可以改變光線的______.光線與平面鏡的夾角是90°時(shí),光線的入射角是______;當(dāng)入射光線與鏡面的夾角由30°增大到35°時(shí),則反射角______5°(選填“增大”或“減小”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

一個(gè)雨后的晚上,天剛放晴,地面雖干,但仍留有不少積水,為了不致踩在積水里,下面的判斷正確的是( 。
A.迎著月光走時(shí),地面上發(fā)亮處有積水
B.迎著月光走時(shí),地面上暗處有積水
C.背著月光走時(shí),地面上發(fā)亮處有積水
D.背著月光走時(shí),地面上暗處有積水

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同步練習(xí)冊(cè)答案