7．如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A中正電荷通過(guò)金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小
B．A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B，B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A
C．B中的自由電子通過(guò)金屬棒流向A，A金屬箔的張角增大
D．金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大

分析 （1）物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较�，而金屬�?dǎo)體中是自由電子在定向移動(dòng)．
（2）驗(yàn)電器使用時(shí)是讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷，然后同種電荷會(huì)相互排斥從而驗(yàn)證物體是否帶電的．

解答 解：
AB、用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，B上的部分負(fù)電荷會(huì)轉(zhuǎn)移到A上，而不是正電荷通過(guò)金屬棒流向B，故AB錯(cuò)誤；
CD、用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，B上的部分負(fù)電荷會(huì)轉(zhuǎn)移到A上，由于人們規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较�，而金屬棒中是自由電子在移�?dòng)，其方向與電流方向相反，所以瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大，A金屬箔的張角減小，故C錯(cuò)誤、D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)驗(yàn)電器使用原理、電流方向的掌握情況，在金屬導(dǎo)體中，能夠自由移動(dòng)的電荷是負(fù)電荷（自由電子），所以在金屬導(dǎo)體中，電流的方向始終與自由電荷的運(yùn)動(dòng)方向相反．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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18．“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法．小華同學(xué)嘗試估測(cè)了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中不合理的是（　　）
A．步行速度約為4km/h
B．體重約為450N
C．身體的平均密度約為1.0×103kg/m3
D．雙腳站立時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×103Pa

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（1）這輛油罐車的油罐容積是多少m3？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小麗在“探究摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她找來(lái)質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個(gè)木塊（B的表面更粗糙），放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)．
（2）甲、乙兩圖，小麗分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)F2＞F1，她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)．她的結(jié)論是錯(cuò)誤的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是沒(méi)有控制壓力相同．
（3）在圖丙實(shí)驗(yàn)中若換成更粗糙木板，發(fā)現(xiàn)圖丙比圖甲的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大說(shuō)明摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示的四幅圖中屬于增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
推土機(jī)履帶		B．
篆刻刀		C．
多輪平板貨車		D．
火車軌道枕木

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖所示是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直，兩只相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物體的大小相等；進(jìn)一步觀察A、B兩只蠟燭在直尺上的位置，發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板互相垂直；像和物到玻璃板的距離相等．
（2）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作B
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變蠟燭A的位置，進(jìn)行與上述（1）相同的操作
（3）將蠟燭A向玻璃板靠近的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)玻璃板中的像不變（選填“變大”“變小”或“不變”）
（4）點(diǎn)A表示燭焰，請(qǐng)畫出人眼看到燭焰像的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．當(dāng)物體通過(guò)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物體距透鏡越遠(yuǎn)，所成的像越接近焦點(diǎn)，小明將蠟燭沿主光軸由距透鏡90cm移至120cm的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置光屏上的像一直比較清晰，關(guān)于該透鏡下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．該透鏡的焦距約為5cm
B．若將蠟燭放置在距透鏡7cm處，移動(dòng)光屏得到一個(gè)縮小的像
C．若不慎將透鏡摔掉一小塊，燭焰在光屏上成的像將不完整
D．若將蠟燭從距透鏡7cm處移動(dòng)到14cm處，向右移動(dòng)光屏可得到一個(gè)清晰的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．殲15戰(zhàn)機(jī)從航空母艦的甲板起飛，以戰(zhàn)機(jī)為參照物，飛行員是靜止的；以地面（航母）為參照物，飛行員是運(yùn)動(dòng)的．在微觀尺度下，科學(xué)家拍下了超亮的X射線將液體瞬間打得“灰飛煙滅”的情景，如圖所示．此過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是汽化．

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