【題目】在一個寒冷的冬天,小李同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究某物體熔化過程中溫度的變化情況。
(1)他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在下表中。
0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | |
-8 | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
(2)該物質(zhì)凝固點為_____℃。
(3)另一個小組選用的實驗裝置如圖乙所示。你選用哪種方案?為什么?_____;_____。
(4)如果記錄溫度的時間間隔過長,可能帶來的問題是什么?_____。
【答案】0; 甲 用水浴法加熱,可保證試管受熱均勻 有可能錯過晶體熔化時溫度不變的過程,不能準(zhǔn)確地反映出這種晶體物質(zhì)的特性
【解析】
(2)[1]由表格數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)從2min到3min保持0℃不變,則該物質(zhì)為晶體,這個溫度就是該晶體的熔點,同一物質(zhì)熔點和凝固點相同,為0℃。
(3)[2][3]試管受熱不均勻容易破碎,所以在做實驗時把裝有物質(zhì)的試管放在盛水的燒杯內(nèi)用水浴法加熱,可保證試管均勻受熱,選圖甲。
(4)[4]如果記錄溫度的時間間隔過長,有可能錯過晶體熔化時溫度不變的過程,不能準(zhǔn)確反映出晶體這種物質(zhì)的特性。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”。
(1)小華設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”,實驗室常用溫度計是利用液體的________性質(zhì)制成的,且該實驗應(yīng)選用________(“大冰塊”或“碎冰塊”)來進(jìn)行實驗,效果更好些;
(2)小華應(yīng)選用_________(“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實驗這樣做,不但能使燒杯受熱均勻,而且冰的溫度升高較_________(選填“快”或“慢”)。
(3)小華按上圖組裝時應(yīng)將溫度計的玻璃泡與冰充分接觸,但不要碰到__________。
(4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),在圖丁中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖象_______。
時間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | … |
溫度/℃ | -8 | -6 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
狀態(tài) | 固態(tài) | 固液共存態(tài) |
由圖象可以看出,冰在熔化過程中溫度________(選填“變化”或“不變”)。
(5)實驗結(jié)束后,由于小華忘記熄滅酒精燈,一段時間后,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),則此時試管中的水____________(選填“沸騰”或“不沸騰”)。
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【題目】根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是( )
A. 沙坪壩地區(qū)的大氣壓約為1×105 Pa B. 普通鉛筆的長度約為18dm
C. 一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500N D. 初三學(xué)生步行的速度約為5m/s
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【題目】圖甲是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。
(1)圖乙溫度計的示數(shù)為__________℃;
(2)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的海波溫度隨時間變化的圖像,海波熔化過程對應(yīng)圖線中的_______段(選填“AB”或“BC”)其熔點為______℃。全部熔化后,繼續(xù)加熱,海波的溫度________________ (選填“升高”“降低”或“不變”);
(3)用質(zhì)量為m1的海波做實驗,繪制的海波的溫度隨時間變化的圖線如圖丁中的a。若用質(zhì)量為m2(m2>m1)的海波做實驗,得到的圖線可能是圖丁中的____________ (選填“b”“c”或“d”)。
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【題目】如圖甲為一個超聲波加濕器,圖乙為其內(nèi)部溫度監(jiān)測裝置的簡化電路圖,利用濕敏電阻R可實驗對環(huán)境溫度(RH)精確測量。已知電源電壓為24V,定值電阻R0的阻值為120Ω,電流表的量程為0~100mA,電壓表的量程為0~15V,濕敏電阻R的阻值隨溫度RH變化的關(guān)系圖像如圖丙所示。則在電路安全工作的前提下。求:
(1)加濕器單獨工作時,標(biāo)有3000r/kW·h的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了750轉(zhuǎn),此過程中加濕器消耗的電能;
(2)環(huán)境溫度RH為70%時通過電流表的電流;
(3)該裝置能夠測量的溫度(RH)范圍。
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【題目】如圖所示是餐桌上常見的美食,其中所包含的物理知識正確的是( 。
A.蒸餃——剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現(xiàn)象
B.牛肉面——吃面時吹氣面涼的快,是因為吹氣加速了水分的蒸發(fā)
C.回鍋肉——炒肉是通過做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加
D.玉米排骨湯——用高壓鍋燉肉熟的快,是因為鍋內(nèi)氣壓高、水的沸點低
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【題目】小芳在測量額定電壓為的小燈泡電阻的實驗中,已知電源電壓為,電路圖如圖1所示:
(1)請根據(jù)電路圖,將圖2中的實物圖補(bǔ)充完整。
(____)
(2)小芳閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡很暗,電壓表和電流表均有示數(shù),但無論如何移動滑動變阻器滑片,小燈泡亮度、電壓表和電流表示數(shù)均不發(fā)生變化,請分析其原因:_____。
(3)故障排除后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片由_____(選填“至”或“至”)緩慢移動。
(4)小芳移動滑動變阻器,分別記錄電壓表、電流表示數(shù),并描繪出燈泡的圖象,如圖3中甲所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____.小芳還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨溫度的升高而_____(選填“增大”“減小”或“不變”)。
(5)如果將圖1中的小燈泡換成一定值電阻,閉合開關(guān),多次移動滑動變阻器,根據(jù)得到的電流表和電壓表的示數(shù)畫出了如圖3中乙所示的圖象,則該電阻的阻值為_____;若將該電阻與上述小燈泡串聯(lián)起來,接在的電路中,則它們的總功率為_____。
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【題目】如圖,甲、乙兩個物體靜止在水中,用細(xì)繩將二者連接(細(xì)繩受力繃緊),甲的上表面剛好和水面相平,則下列說法正確的是( 。
A.甲所受浮力和它受到的重力相等B.細(xì)繩受到的拉力等于乙的重力
C.乙的密度比水大D.乙的質(zhì)量比甲大
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【題目】在做探究水沸騰時溫度變化的特點的實驗中:
(1)如圖甲所示,是小明同學(xué)的實驗裝置圖,他這樣進(jìn)行實驗,帶來的影響是_________
(2)改正后,小明按照正確的操作進(jìn)行實驗,當(dāng)水沸騰時,溫度計的示數(shù)如圖乙,其示數(shù)為________;燒杯上方出現(xiàn)了大量的“白氣”,“白氣”屬于________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;
(3)加熱10min后,小明發(fā)現(xiàn)水開始沸騰了。接下去應(yīng)該怎樣進(jìn)行實驗:________
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