某同學(xué)在用一把刻度尺測量同一個物體的長度時，四次測量結(jié)果分別是：12.31cm，12.29cm，13.52cm，12.30cm，則這個物體的長度應(yīng)記作_____cm，這把刻度尺的分度值是_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理_第一章 機械運動11_長度和時間的測量_同步訓(xùn)練 題型：實驗題

在《長度和時間的測量》實驗中：

[實驗?zāi)康腯

認識測量長度和時間的常用工具；

會選用并會使用合適的測量工具正確測量長度和時間；

學(xué)會正確記錄實驗數(shù)據(jù)，會初步統(tǒng)計分析實驗數(shù)據(jù)．

[實驗步驟]

長度的測量

①拿到刻度尺后，首先觀察它的刻度是否磨損、________、分度尺和單位；

②測量時，零刻度線要對準被測物體的起始端，尺的位置要________緊貼被測物體；

③讀數(shù)時，視線要________刻度尺．

④如圖所示，圓筒的直徑為________．

時間的測量

如圖所示，此時的時間為________________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級上冊物理：1.2 運動的描述課時專練題 題型：單選題

國慶假期結(jié)束了，爺爺送小明乘列車回家．爺爺看著列車徐徐地向前開動了，小明坐在窗邊，卻看到爺爺漸漸向后退去，原因是爺爺和小明所選擇的參照物分別是

A. 地面、地面 B. 列車、地面 C. 列車、列車 D. 地面、列車

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級上冊物理 運動的描述 運動的快慢 綜合練習(xí)題 題型：單選題

下列四個成語都是描述物體的運動快慢，其中物體運動快慢最明確的是

A. 一日千里 B. 離弦之箭 C. 姍姍來遲 D. 風馳電掣

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級上冊物理長度和時間的測量 綜合練習(xí)題 題型：填空題

一只小蟲落在小李的新鉛筆上，小李突發(fā)奇想，驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端，用停表測出時間，并用刻度尺測量鉛筆的長度，如圖所示，鉛筆的長度是_________cm，小蟲爬行的時間是_________s。

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級上冊物理長度和時間的測量 綜合練習(xí)題 題型：單選題

如圖是常用的5號電池的示意圖，其型號的另一種表示方法為“14500”，前兩位數(shù)是直徑，后三位數(shù)是高度這型號電池高度為（ ）

A. 14mm B. 145mm C. 500mm D. 50.0mm

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級上冊物理長度和時間的測量 綜合練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于測量誤差，下列說法錯誤的是（　　）

A. 改進測量方法能減小誤差

B. 多次測量求平均值能減小誤差

C. 選用精密的測量工具能減小誤差

D. 誤差和錯誤都是可以避免的

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級物理上冊《第1章機械運動》單元測試卷 題型：單選題

小明在記錄一些長度的測量結(jié)果時，忘記了寫單位，試判斷下列哪個數(shù)據(jù)的單位是cm

A. 物理書的長是2.25 B. 一支圓鉛筆的直徑是7.1 C. 茶杯的高度是9.5 D. 黑板的寬是1.28

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科目：初中物理 來源：人教新版八年級上冊《2.2聲音的特性》同步練習(xí)題 題型：實驗題

用尺子來探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時，小明做了以下實驗：

（1）用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同。實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長，振動越_____，發(fā)出聲音的音調(diào)越_____；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與_____有關(guān)。當尺子伸出桌面超過一定長度時，雖然用較大的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于_____。

（2）用尺子來探究決定響度大小的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時保持人耳到鋼尺的距離不變，接下來的操作是_____。

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同步練習(xí)冊答案