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2、唐詩中有“黃河遠上白云間”“不盡長江滾滾來”的詩句,這動人的詩句生動、形象地反映這兩條大河蘊藏了大量的
機械
能.三峽大壩關閘蓄水的首要目的是為了提高水的
重力勢
能.
分析:分析古詩句中提到的物理情景,結合動能、重力勢能、機械能的定義即可解決此題.
修建三峽水電站的目的是為了發(fā)電的,從能量的轉換角度來分析關閘蓄水的目的.
解答:解:滾滾來,體現(xiàn)了水在運動,根據(jù)動能的定義,即可知道水具有動能.
黃河遠上白云間,說明了水相對于地面,位置很高,根據(jù)重力勢能的定義及決定因素,可以確定,水又具有大量的重力勢能.
動能和勢能統(tǒng)稱為機械能.所以反映這兩條大河蘊藏了大量的機械能.
三峽水電站發(fā)電時,要將水的機械能轉化為電能.通過關閘蓄水,增加水的高度與質量來提高水的重力勢能,以便有更多的機械能轉化為電能.
故答案為:機械;重力勢.
點評:在物理題中,將古詩文中提到的情景與我們學過的物理知識相聯(lián)系的題目很多,如:兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山與機械運動相聯(lián)系;姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船與聲現(xiàn)象相聯(lián)系;黃河遠上白云間”“不盡長江滾滾來”與機械能相聯(lián)系等等.這也是考試的一個熱點.
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科目:初中物理 來源: 題型:

9、唐詩中有“黃河遠上白云間”、“不盡長江滾滾來”的詩句,從物理學的角度來看,前一句生動形象地表明黃河水存儲著大量的
重力勢
能,后一句表明長江水具有大量的

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2001?沈陽)唐詩中有“黃河遠上白云間”、“不盡長江滾滾來”的詩句,這動人的詩句生動、形象地反映了這兩條大河蘊藏了大量的
機械
機械
能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

“強弩之末勢不能穿魯縞者也”,說明物體的動能大小與它的
速度
速度
有關.唐詩中有“黃河遠上白云間”的詩句,從物理學的角度來看,形象地表明了黃河水存儲著大量的
重力勢
重力勢
能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

質量較大的喜鵲與質量較小的燕子在空中飛行,如果他們的動能相等,那么
 
飛得快,如果它們勢能相等,則
 
飛得高些.唐詩中有“黃河遠上白云間”,“不盡長江滾滾來”的詩句,這動人的詩句生動、形象地反映了這兩條大河蘊藏了大量的
 
 能量.

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