（2011?普陀區(qū)二模）小明和小華在家里燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)，“燒開(kāi)同樣溫度的一壺水比半壺水所需的時(shí)間長(zhǎng)”．
（1）根據(jù)這一現(xiàn)象他們猜想：水吸收熱量的多少與水的質(zhì)量有關(guān)，并進(jìn)一步提出假設(shè)，你認(rèn)為他的假設(shè)可能是：
同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多
同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多
．
（2）為了驗(yàn)證以上假設(shè)，他們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，各自用如圖所示裝置分別對(duì)不同質(zhì)量的水進(jìn)行加熱，加熱過(guò)程中他們通過(guò)觀察
溫度計(jì)示數(shù)
溫度計(jì)示數(shù)
和計(jì)時(shí)器，并將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．（設(shè)水每分鐘吸收的熱量相等）
表一（水）
| 時(shí)間（分鐘） |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| 質(zhì)量（千克） |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
120 |
140 |
| 升高溫度（℃） |
5 |
表二（水）
| 時(shí)間（分鐘） |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| 質(zhì)量（千克） |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
| 升高溫度（℃） |
10 |
①分析比較表一或表二中的第一行與第二行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得到的初步結(jié)論是：
同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，吸收的熱量與物體的質(zhì)量成正比
同種物質(zhì)（水），升高相同的溫度，吸收的熱量與物體的質(zhì)量成正比
．
②進(jìn)一步綜合分析表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以歸納得到的結(jié)論是：
同種物質(zhì)（水），吸收的熱量與升高的溫度、物體的質(zhì)量的比值是個(gè)定值
同種物質(zhì)（水），吸收的熱量與升高的溫度、物體的質(zhì)量的比值是個(gè)定值
．
（3）為進(jìn)一步研究，小明和小華又選用煤油重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表三中．（設(shè)水和煤油每分鐘吸收的熱量相等）
表三（煤油）
| 時(shí)間（分鐘） |
0.5 |
1 |
1.5 |
2 |
2.5 |
3 |
3.5 |
| 質(zhì)量（千克） |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
120 |
140 |
| 升高溫度（℃） |
5 |
在分析比較
表一和表三中的第2列或第3列或第4列等
表一和表三中的第2列或第3列或第4列等
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件后，他們還能得到的結(jié)論是：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)
升高相同溫度，吸收熱量不同．
升高相同溫度，吸收熱量不同．
．
（2011?普陀區(qū)二模）如圖所示，邊長(zhǎng)分別為0.2米和0.1米的實(shí)心正方體A、B 放置在水平地面上，ρA為 0.2×103千克/米3，ρB為 0.3×103千克/米3．求：
（2011?普陀區(qū)二模）小李做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的電源電壓恒定不變，小燈泡上標(biāo)有3.8伏字樣，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣．
（3）然后他繼續(xù)移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8伏時(shí)小燈正常發(fā)光，對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)如圖所示，則小燈的額定功率為