【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a端移動到b端的過程中,定值電阻R1兩端的電壓隨滑動變阻器R2接入電路的阻值變化圖象如圖乙所示,則電源電壓為_____V,定值電阻R1的阻值為_____Ω,當(dāng)電路總功率為1.2W時,10s內(nèi)R1產(chǎn)生熱量_____J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的條件,小明設(shè)計了如圖所示的幾個實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為不能完成探究目的是( )
A. 發(fā)出“啊”的聲音,用手指觸摸喉嚨處
B. 一邊改變管子插入水中深度,一邊用嘴吹管的上端
C. 敲打銅鑼,鑼響后用手觸摸鑼面
D. 敲擊音叉后,將音叉輕輕地接觸臉頰
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在水平桌面上有一個盛有水的容器,木塊用細(xì)線系住沒入水中,如圖甲所示。將細(xì)線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且有2/5的體積露出水面,如圖乙所示。下列說法不正確的是
A. 木塊的密度是0.6×103kg/m3
B. 甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5:3
C. 甲圖中細(xì)線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是5:2
D. 甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向b端移動,則在移動過程中( )
A. 電壓表V的示數(shù)變小,電流表A1的示數(shù)變大
B. 電壓表V的示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)變小
C. 電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積變小
D. 電壓表V的示數(shù)與電流表A1和A2的示數(shù)差的比值不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,器材如圖甲所示,電源電壓為6V,滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻各一個,三個定值電阻的一端與公共端A端相連,方便連接。
(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至_____端(選填“A”或“B”)。
(2)小宇同學(xué)首先將M、N分別與A、B兩端相連,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)很大,則電路故障可能是_____。
(3)排除故障后,再次閉合開關(guān),電表示數(shù)正常,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,此時電路電流為_____A。
(4)斷開開關(guān)后,將N端改接到C端,接下來應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,目的是:_____。
(5)為了完成實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備將定值電阻更換為20Ω,但在實(shí)驗(yàn)室卻找不到阻值為20Ω的定值電阻,經(jīng)過思考,有同學(xué)提出,使用原來的實(shí)驗(yàn)裝置,只需將M、N端分別連接_____兩端也可以產(chǎn)生等效于20Ω的定值電阻,重復(fù)之前步驟就可以完成實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,將質(zhì)量相等的冰和燭蠟分別裝在兩個相同的試管中,放入裝有水的燒杯中加熱繪制出溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示.下列說法正確的是
A. 圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置,安裝時應(yīng)按照“由上到下”的順序
B. 圖甲中兩試管放在同一燒杯中加熱,可以控制相同時間內(nèi)冰和燭蠟吸收的熱量相同
C. 由圖乙可知,A圖線對應(yīng)物質(zhì)的內(nèi)能先增大后不變再增大
D. 由圖乙可知,B圖線對應(yīng)的物質(zhì)是冰
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用圖甲所示電路進(jìn)行“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)請根據(jù)實(shí)物圖在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)該 .
(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片P應(yīng)該位于 端(選填“A”或“B”).
(4)閉合開關(guān),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),電流表沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,原因可能是 .
(5)實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,測出通過定值電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值如表,第4次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時電流表示數(shù)為 A,通過分析表中的數(shù)據(jù)能夠得出的結(jié)論是 .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2.0 |
電流I/A | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.4 |
(6)該小組的同學(xué)們利用電源、開關(guān)、最大阻值為R0的滑動變阻器、電流表、導(dǎo)線按如圖丙所示電路測定待測電阻Rx的阻值,他們進(jìn)行如下操作:
A:閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片P滑至a端,讀出電流表示數(shù)為I1;
B:將滑動變阻器滑片P滑至b端,讀出電流表示數(shù)為I2;
C:待測電阻Rx的阻值的表達(dá)式為Rx= (用I1、I2、R0表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對下列各圖解釋正確的是
A. 甲圖中冰凌的形成過程是凝固,需要吸熱
B. 乙圖中霧淞的形成過程是升華,需要吸熱
C. 丙圖中露珠的形成過程是液化,需要放熱
D. 丁圖中濕衣服變干過程是汽化,需要放熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖中電源電壓恒為9V,滑動變阻器R2上標(biāo)有“30Ω 1A”的字樣,電流表如圖乙所示,閉合開關(guān),移動滑片P使電壓表示數(shù)為3.6V,電流表示數(shù)如圖丙所示,求:
(1)此時滑動變阻器兩端的電壓;
(2)R1的阻值;
(3)當(dāng)滑片P移至最右端時,整個電路消耗的電功率。
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