18．在圖中，將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)填入電路空缺處．要求電鍵S閉合后：電流方向如圖所示；電壓表測(cè)小燈L 兩端電壓．

分析 要使燈泡發(fā)光則必須有電源；電流表在電路中相當(dāng)于短路，并且與用電器串聯(lián)；電壓表測(cè)L兩端電壓，所以電壓表與L并聯(lián)．

解答 解：因?yàn)殡妷罕頊y(cè)小燈泡L兩端電壓，故電壓表與L并聯(lián)，所以中間一定為電壓表，左邊一定為電源，并且上邊為負(fù)極，下邊為正極，則右邊為電流表，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此類型題目要求對(duì)電路中各元件的作用及使用方法要非常明確，然后根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)正確連接電路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．指出下列測(cè)量工具使用時(shí)存在的不規(guī)范或錯(cuò)誤：圖甲中天平使用前調(diào)平衡：游碼沒(méi)有調(diào)零；圖乙中用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力：所測(cè)力的方向沒(méi)有沿彈簧測(cè)力計(jì)軸線方向；圖丙中用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度：溫度計(jì)玻璃泡碰到了容器底．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示是某地群眾端午節(jié)賽龍舟的場(chǎng)面，比賽中選手一手撐住槳的末端（視為支點(diǎn)），另一手用力劃槳，此時(shí)船槳屬于費(fèi)力杠桿（填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）．當(dāng)運(yùn)動(dòng)員向后劃水時(shí)，龍舟就向前運(yùn)動(dòng)，這是利用了力的作用是相互的知識(shí)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．重為G 的物體在水平向右拉力F 的作用下，在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)突然使拉力F 變?yōu)樵瓉?lái)的一半，則物體在靜止前受到的摩擦力大小為（　�。�
A．$\frac{F}{2}$B．-$\frac{F}{2}$C．FD．0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，不計(jì)滑輪重及摩擦，物體A、B 均重為10 牛．當(dāng)用力F2勻速提升物體B時(shí)，力F2為5牛；若物體A 在10 秒內(nèi)勻速上升5 米，力F1 所做的功為50焦，其功率為5瓦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．某興趣小組同學(xué)對(duì)汽車的轉(zhuǎn)向指示燈很感興趣，設(shè)計(jì)了如圖所示的轉(zhuǎn)向指示燈電路模型，接通相應(yīng)指示燈后，該指示燈會(huì)亮、暗（微弱發(fā)光）交替閃爍發(fā)光．R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計(jì)．
（1）若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時(shí)工作（雙跳燈開(kāi)啟），轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)應(yīng)與觸點(diǎn)3和4接通．（選填“1和2”、“2和3”、“3和4”、“4和5”）
（2）根據(jù)電路圖寫(xiě)出該指示燈能自動(dòng)進(jìn)行亮暗交替閃爍發(fā)光的工作原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．圖甲所示的兩種使用測(cè)電筆的方法，正確的是A．如圖乙所示的是兩種硬導(dǎo)線與螺釘壓按式接法（箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍渲胁蝗菀自斐山佑|不良的是C．如圖丙所示，用電熱水壺?zé)畷r(shí)，若不慎有水濺入旁邊的插座里，可能導(dǎo)致電路短路，使空氣開(kāi)關(guān)跳閘．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．在圖甲中畫(huà)出門(mén)手柄受到的壓力F的力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是公交車上安裝的一種自動(dòng)爆破裝置，它相當(dāng)于一個(gè)電控安全錘，從危急時(shí)刻，司機(jī)只需按下開(kāi)關(guān)，焊破器中的電磁線圈在通電時(shí)運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)一個(gè)鎢鋼頭運(yùn)動(dòng)從而產(chǎn)生沖擊力，擊打車窗玻璃的邊角部分，從而擊碎玻璃．下列四幅圖中與自動(dòng)爆破器原理相同的是（　　）
A．B．
C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案