在聲音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中，小紅和小芳做了下面兩步實(shí)驗(yàn)：

（1）將兩張課桌緊緊地挨在一起，一個(gè)同學(xué)輕輕地敲桌面，另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上，聽傳過來的聲音大小。

（2）將兩張緊挨的課桌離開一個(gè)小縫，然后重復(fù)步驟（1），比較聲音的大小。

請(qǐng)你幫她們分析，將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中：____________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________________________________________________.

聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體和氣體中傳播，且固體傳聲效果好 【解析】聲音在固體中傳聲效果好，兩張課桌緊挨時(shí)，聲音是通過固體傳入耳朵的，聲音大；聲音在氣體中傳播效果不如固體，兩張課桌之間有一個(gè)縫時(shí)，聲音的傳播要經(jīng)過空氣，聲音小。通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn)，聲音可以在固體和氣體中傳播，且固體傳聲效果好，聲音的傳播需要介質(zhì)。填表如下： 聲音的大小 聲音靠什么傳播 兩張課...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理單元測(cè)試卷：第13章內(nèi)能 題型：單選題

目前，各地十分關(guān)注空氣質(zhì)量，主要是PM2.5值走高，PM2.5是指空氣中直徑小于2.5μm的顆粒物，其浮在空中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，很難自然沉降到地面，吸入后會(huì)進(jìn)入 血液對(duì)人體形成危害，下列關(guān)于PM2.5的說法中正確的是（ ）

A. 溫度低于0℃，PM2.5不具有內(nèi)能

B. PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)

C. 顆粒之間存在分子的相互作用力

D. PM2.5是由大量分子組成的

D 【解析】物體內(nèi)能不可能為零，A錯(cuò)誤； PM2.5不是分子，所以不屬于分子熱運(yùn)動(dòng)，BC錯(cuò)誤； 物質(zhì)是由大量分子組成的，所以PM2.5是由大量分子組成的，D正確。 故選D。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理第一學(xué)期第三章物態(tài)變化單元測(cè)試卷 題型：單選題

如下圖所示的符號(hào)分別代表小雪、霜凍、霧、冰雹四種天氣現(xiàn)象，其中屬于液化現(xiàn)象的是（ ）

A. 小雪

B. 霜凍

C. 霧

D. 冰雹

C 【解析】A. 雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，不符合題意；B. 霜凍是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，不符合題意；C. 霧是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，符合題意；D. 冰雹是夏天下雨的時(shí)候水滴凝固而成的，不符合題意。故選C.

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科目：初中物理 來源：第十五章 電流和電路 單元測(cè)試卷 題型：多選題

關(guān)于電流的說法中正確的是（ ）

A. 帶電微粒的運(yùn)動(dòng)方向就是電流的方向

B. 金屬中自由電子移動(dòng)形成電流

C. 負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與規(guī)定的電流方向相反

D. 科學(xué)上規(guī)定正電荷運(yùn)動(dòng)的方向就是電流的方向

BC 【解析】A. 正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向，帶電微�？梢詭д姾梢部梢詭ж�(fù)電荷，故A錯(cuò)誤； B. 金屬中自由電子移動(dòng)形成電流故B正確；C. 電流方向的規(guī)定：正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较�，�?fù)電荷定向移動(dòng)的方向與規(guī)定的電流方向相反故C正確； D. 科學(xué)上規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?故D錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來源：第十五章 電流和電路 單元測(cè)試卷 題型：單選題

電路中的電流既看不見，也摸不著，但是它的許多特點(diǎn)和水流、車流類似，人們?cè)谘芯侩娏魈攸c(diǎn)時(shí)，多用水流來相比，這種科學(xué)思維方法可以叫做（ ）

A. 控制變量法 B. 模型法 C. 類比法 D. 歸納法

C 【解析】【解析】 電流看不見、摸不著，但客觀存在，是電荷的定向移動(dòng)形成的，導(dǎo)體中有電流通過時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些特有的現(xiàn)象；水流能夠直接觀察，水流的形成具有方向性，水流通過時(shí)，可以使水車轉(zhuǎn)動(dòng)．以直觀形象的水流來說明電流的形成及作用，這種方法叫類比法． 故選C．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元綜合測(cè)試卷 題型：填空題

減弱噪聲的主要途徑有：

（1）______________；

（2）阻斷噪聲傳播；

（3）_______________________________。

下列控制噪聲的方法分別屬于哪一種？(填數(shù)字)

A 摩托車上的消聲器_______；

B 在體育館的頂端和四周用吸音材料制成特殊形狀的結(jié)構(gòu)________；

C “掩耳盜鈴”_________；

D 在城市中植樹造林__________。

聲源防止噪聲的產(chǎn)生 防止噪聲進(jìn)入人耳 1 2 3 2 【解析】減弱噪聲的主要途徑有：(1) 聲源防止噪聲的產(chǎn)生；(2)阻斷噪聲傳播；(3) 防止噪聲進(jìn)入人耳。A. 摩托車上的消聲器，屬于(1)控制噪聲的聲源；B. 在體育館的頂端和四周用吸音材料制成特殊形狀的結(jié)構(gòu)，屬于(2)阻斷噪聲傳播；C. “掩耳盜鈴”屬于(3)在人耳處減弱噪聲。D. 在城市中植樹造林屬于(2)阻斷噪聲傳播。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元綜合測(cè)試卷 題型：填空題

敲鼓時(shí)，撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng)，且鼓聲越響紙屑跳得越高；將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉聲音越響，濺起的水花越大；揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會(huì)振動(dòng)，且聲音越響紙盆振幅越大. 根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出：

（1）聲音是由物體的__________產(chǎn)生的

（2）_______________________________.

振動(dòng) 振幅越大，響度越大 【解析】【解析】 根據(jù)題干中提供的信息：鼓面的紙屑跳動(dòng)、發(fā)聲的音叉濺起水花、揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會(huì)振動(dòng)等現(xiàn)象可以判斷：聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的； 再根據(jù)：揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會(huì)振動(dòng)，且聲音越響紙盆振幅越大，可得：振幅越大，響度越大； 故答：（1）振動(dòng)； （2）振幅越大，響度越大．

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市東臺(tái)第一教研片2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考物理試卷 題型：綜合題

小明看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí)，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運(yùn)動(dòng)，但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的，氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢？為了探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與傾斜角的關(guān)系，小明使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的速度，情況如下表：

液體：自來水    液柱長(zhǎng)度：30cm   氣泡長(zhǎng)度：4.1mm

根據(jù)上述數(shù)據(jù)．請(qǐng)回答下列問題：

（1）當(dāng)θ角為0度時(shí)，氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是 _________cm/s

（2）隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度是先變_____后變____（選填“大”或“小”）；在θ角為 _______度時(shí)氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度最大.

1.2 大 小 45 【解析】(1)液柱的長(zhǎng)度s=30cm,所用的時(shí)間t=25s,則v===1.2cm/s； (2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以看出，氣泡在上升過程中，速度先變大后變小慢，當(dāng)夾角為45度時(shí)，氣泡運(yùn)動(dòng)的速度最大，因此隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度先減小后增大。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆八年級(jí)上冊(cè)物理第二章第四章 聲和光綜合檢測(cè) 題型：單選題

北太平洋中有一頭“孤獨(dú)”的鯨，近20年來，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)它一直在發(fā)出52 Hz的聲音召喚同伴卻收不到回應(yīng)，因?yàn)橥惖啮L的發(fā)聲頻率通常為17～18 Hz。以下說法錯(cuò)誤的是( )

A. 科學(xué)家們聽到的聲音是以水為介質(zhì)傳來的

B. 正常的同類的鯨發(fā)出的聲音屬于次聲波

C. 這頭“孤獨(dú)”的鯨收不到回應(yīng)是因?yàn)榘l(fā)聲的響度太小

D. 這頭“孤獨(dú)”的鯨的發(fā)聲器官比正常的鯨更細(xì)、更短或更緊繃

C 【解析】A. 鯨生存在海洋中，發(fā)出的聲音通過水向四周傳播，所以科學(xué)家們聽到的聲音是以水為介質(zhì)傳來的，故A正確； B. 根據(jù)題意，同類的鯨的發(fā)聲頻率通常為17～18 Hz，此頻率低于20Hz為次聲波，故B正確。 C. 根據(jù)時(shí)間，這頭“孤獨(dú)”的鯨發(fā)出的聲音頻率為52 Hz，高于同類發(fā)生的聲音頻率，即音調(diào)高，所以收不到回應(yīng)，故C錯(cuò)誤； D. 通常來說，物體越細(xì)、越短、彈性繃的...

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