【題目】一個完整的電路由 、 、開關(guān)、導(dǎo)線組成。蓄電池在充電時,把 能轉(zhuǎn)化為 能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”,老師提供的實(shí)驗器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),導(dǎo)線若干.
(1)甲小組探究“電流與電壓的關(guān)系”
①請你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.
②他們將5Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān)前,要將滑動變阻器滑片移至最 (選填“左”或“右”)端;電路中滑動變阻器起到 的作用.
③他們進(jìn)行實(shí)驗得到的數(shù)據(jù)如表,由此可得到的實(shí)驗結(jié)論是: .
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
④你認(rèn)為本次實(shí)驗中多次測量的目的是 .
(2)乙小組探究“電流與電阻的關(guān)系”
①將5Ω的電阻接入電路,檢查無誤后閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應(yīng)的電流值.再用10Ω的電阻替代5Ω的電阻后,滑動變阻器連入電路的電阻阻值應(yīng) (選填“增大”、“減小”或“不變”),使電壓表示數(shù)保持1.5V保持不變.
②若要使所給的4各定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗,應(yīng)選擇滑動變阻器的規(guī)格是 ,理由是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于力的說法中,正確的是( )
A.靜止在桌面上的杯子,不受力的作用
B.用力將氣球壓扁,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
C.手推門,手距離門軸近時比距離門軸遠(yuǎn)時省力
D.物體運(yùn)動狀態(tài)改變,一定受到力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是( )
A.人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動到近地點(diǎn),重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.蓄電池放電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.汽油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校初二物理興趣小組對一輛在平直公路上做直線運(yùn)動的小車進(jìn)行觀測研究.他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象,如圖所示.根據(jù)圖象可以判斷( )
A.0~5s內(nèi),小車的平均速度是1m/s
B.0~2s內(nèi),小車在做加速直線運(yùn)動
C.2s~5s內(nèi),小車在做勻速直線運(yùn)動
D.5s~7s內(nèi),小車以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】說明:從A、B兩題中任選一題作答.
A、張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶,請你計算:
(1)廣州到三水,汽車行駛的路程;
(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度.
B、火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛,一列火車的運(yùn)行速度是72km/h,司機(jī)在鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲,聲音在空氣中的速度v空=340m/s.請你計算:
(1)火車鳴笛處離隧道口處的距離;
(2)火車聽到反射的回聲時離隧道口的距離.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在下列物態(tài)變化過程中,屬于放熱的是( )
A. 出爐的鋼水變成鋼錠的過程
B. 放入衣箱的樟腦丸逐漸變小消失的過程
C. 冰不經(jīng)過熔化就直接變?yōu)樗魵獾倪^程
D. 打開暖水瓶蓋,從瓶口冒出“白氣”的過程
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