某同學(xué)測(cè)量一塊木塊的長(zhǎng)度，將一把木質(zhì)刻度尺如下圖放置，其錯(cuò)誤是：

（1）__________________________；

（2）__________________________；

（3）__________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步練習(xí) 題型：填空題

刻度尺的使用方法：

(1)看：使用刻度尺前應(yīng)仔細(xì)觀察它的_______、_______和_______.

(2)放：用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，有刻度線一邊要_______被測(cè)物體且與所測(cè)的長(zhǎng)度_______或重合，不能歪斜.

(3)讀：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面_______.在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到_______.

(4)記：測(cè)量結(jié)果由_______和_______組成.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十五章第2節(jié) 電流和電路 同步測(cè)試 題型：單選題

下列裝置都屬于電源的一組是(　　)

A. 電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、電池

B. 電池、發(fā)電機(jī)、太陽能電池

C. 電烙鐵、電飯鍋、電燈

D. 剃須刀、發(fā)電機(jī)、電池

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十三章第2節(jié)內(nèi)能 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，活塞與玻璃筒的內(nèi)壁接觸緊密且能自由移動(dòng)。用手壓活塞時(shí)，越用力、越迅速地將活塞壓下去，就越容易點(diǎn)燃玻璃筒內(nèi)的硝化棉。請(qǐng)解釋其中的原因。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)全冊(cè)第十三章第2節(jié)內(nèi)能 同步測(cè)試卷 題型：單選題

四只相同規(guī)格的燒杯中裝有水，水量及其溫度如圖所示．關(guān)于四只燒杯中水的內(nèi)能的大小，下列判斷正確的是

A. a燒杯中水的內(nèi)能大于b燒杯中水的內(nèi)能

B. c燒杯中水的內(nèi)能大于d燒杯中水的內(nèi)能

C. a燒杯中水的內(nèi)能大于c燒杯中水的內(nèi)能

D. d燒杯中水的內(nèi)能大于c燒杯中水的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)（人教版）物理課時(shí)專練：1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：填空題

小明采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑，測(cè)得1枚硬幣的直徑是_____cm

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)（人教版）物理課時(shí)專練：1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

下列各種運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間最接近于1min的是（　�。�

A. 健康人的心臟跳動(dòng)70次

B. 時(shí)鐘的秒針轉(zhuǎn)70圈

C. 健康人正常呼吸70次

D. 健康的中學(xué)生用最快的速度跑70米

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理第十六章第1節(jié)電壓 同步測(cè)試 題型：單選題

小雅同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將電壓表和電流表的位置互換了，如圖所示，如果此時(shí)將開關(guān)閉合，則（ ）

A. 兩表都可能被燒壞

B. 兩表都不會(huì)被燒壞

C. 電流表不會(huì)被燒壞

D. 電壓表不會(huì)被燒壞，電流表可能被燒壞

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科目：初中物理 來源：河南省2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)單元清（五） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小亮的實(shí)驗(yàn)是“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”，他選擇了三個(gè)體積不同，質(zhì)量分別為89 g、178 g、356 g的實(shí)心銅塊做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，他用每次都盛有30 cm3水的量筒分別測(cè)出了三個(gè)銅塊的體積，并將數(shù)據(jù)記錄在了自己設(shè)計(jì)的表格中。

(1)小亮在計(jì)算質(zhì)量與體積的比值時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)數(shù)據(jù)測(cè)量有錯(cuò)誤，這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該是_________(填數(shù)據(jù)的數(shù)值和它的單位)。

(2)小亮的困惑是：不清楚這個(gè)錯(cuò)誤是怎樣產(chǎn)生的。請(qǐng)你幫小亮分析該錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因：____________。

(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是_________________________________________。

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