【題目】如圖所示，我省某高校研制的水下機(jī)器人在海面下作業(yè)，若它繼續(xù)下潛，在此過(guò)程中（ ）
A.所受浮力變大，壓強(qiáng)變大
B.所受浮力變大．壓強(qiáng)變小
C.所受浮力不變．壓強(qiáng)變大
D.所受浮力不變．壓強(qiáng)不變

【答案】C
【解析】解：當(dāng)它完全浸沒(méi)于水中時(shí)，此時(shí)密度與排開(kāi)液體體積均不變化，所以浮力大小不變，二隨之不斷下潛，其深度增大密度不變，所以壓強(qiáng)逐漸變大． 故選C．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的液體的壓強(qiáng)的計(jì)算和浮力大小的計(jì)算，需要了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式：p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意：h 指液體的深度，即某點(diǎn)到液面的距離；浮力的公式為：F浮= G排 =ρ液gv排才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.宋代沈括最早對(duì)地磁偏角現(xiàn)象進(jìn)行了描述

B.喬布斯發(fā)明了電話

C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

D.奧斯特發(fā)明了發(fā)電機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)今社會(huì)人類制造了很多垃圾，對(duì)垃圾的處理非常重要。垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學(xué)方法使其發(fā)酵，并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電，這個(gè)過(guò)程是將垃圾的________能轉(zhuǎn)化為電能，既能緩解用電問(wèn)題，又能解決環(huán)境污染。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、燒杯和水研究浮力．

（1）當(dāng)石塊全部浸沒(méi)后，繼續(xù)讓石塊緩慢下沉，接觸杯底前，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，這是因?yàn)楦×εc____無(wú)關(guān)．根據(jù)如圖1、如圖2可知，此時(shí)石塊受到的浮力為____N．

（2）利用空塑料桶和彈簧測(cè)力計(jì)制作了密度秤，如圖所示．則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與被測(cè)液體的密度之間的函數(shù)關(guān)系是如圖中的____（選填“①”、“②”或“③”）；

（3）如圖2所示的裝置也可制成密度秤，該密度秤的刻度分布是：彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)越大處，密度秤所標(biāo)注的密度越____；用此密度秤測(cè)量時(shí)，若物塊未完全浸沒(méi)，測(cè)得液體密度值將偏____；

（4）保留彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)更換石塊、小桶來(lái)增大如圖2、如3圖所設(shè)計(jì)的“密度秤”的最大測(cè)量值．其中可行的是：如圖____、如圖____．

A．石塊質(zhì)量不變、體積變小 B．石塊質(zhì)量減小、體積不變

C．小桶質(zhì)量不變、體積變小 D．小桶質(zhì)量增大、體積不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，說(shuō)明摩擦過(guò)程中橡膠棒

A. 得到電子 B. 失去電子 C. 得到正電荷 D. 失去正電荷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球，已知甲帶正電甲與乙相互排斥，甲與丙相互吸引，則

A. 乙?guī)д�，丙一定帶正�?/span>

B. 乙?guī)д�，丙可能不帶�?/span>

C. 乙?guī)ж?fù)電，丙一定帶負(fù)電

D. 乙?guī)ж?fù)電，丙可能帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩個(gè)正方體疊放在水平地面上，B對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1 ， 若取走A，B對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2 ， 已知p1：p2=3：2，若A、B的邊長(zhǎng)之比為L(zhǎng)A：LB=2：3，則下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A.A、B的體積之比VA：VB=8：27
B.A、B的密度之比ρA：ρB=9：4
C.A、B的質(zhì)量之比mA：mB=1：2
D.A、B的物重之比GA：GB=2：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)橋米線是云南人愛(ài)吃的食物，路過(guò)米線館可以聞見(jiàn)湯的香味，這是 現(xiàn)象；“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中把余下部分的電路用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整。（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大）_________

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須控制______ 不變；在某次測(cè)量中，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流為____A。

（3）實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是______________。

（4）當(dāng)把電路中5Ω的電阻換成10Ω的電阻時(shí)，應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）移動(dòng)。

（5）實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如右表所示，由此所得出的結(jié)論是 ________________________。

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