6．如圖所示，先在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)棉花，然后迅速壓下活塞，筒內(nèi)棉花燃燒起來．對這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到棉花的著火點(diǎn)就燃燒起來了．

分析 做功可以使內(nèi)能與機(jī)械能之間進(jìn)行轉(zhuǎn)化：對物體做功，物體內(nèi)能會增加；物體對外做功，物體內(nèi)能會減少．

解答 解：下壓活塞時(shí)，活塞對筒內(nèi)的空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，使其氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，當(dāng)溫度升高達(dá)到棉花的著火點(diǎn)時(shí)，筒內(nèi)棉花燃燒起來．
故答案為：做功；增加；升高．

點(diǎn)評 做功改變物體內(nèi)能的過程是能量轉(zhuǎn)化的過程，即內(nèi)能和機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．對以下物理量的估測最接近實(shí)際的是（　�。�
A．籃球筐到地面的距離大約是3m
B．一支普通牙刷的長度大約是12cm
C．唱一遍中華人民共和國國歌的時(shí)間大約是5min
D．小明同學(xué)百米測試的成績?yōu)?s

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖所示，在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V，小燈泡電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變暗）．
（2）小明同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線后，閉合開關(guān)，他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片，燈泡都很暗，且兩表示數(shù)不變，出現(xiàn)上述故障的原因可能是：滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱．
（3）故障排除后，小明同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為2V．若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中的滑片向右（選填“左”或“右”）端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為2.5V．
（4）他又移動(dòng)滑片，記下了幾組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成力丙所示的圖象，根據(jù)圖象信息可以計(jì)算出小燈泡的額定功率的是0.75W．
（5）他得用已測出的幾組數(shù)據(jù)求出了小燈泡的電阻，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值是變化的，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燈泡電阻受溫度影響，隨溫度的升高而增大．
（6）在該試驗(yàn)后把小燈泡換成一個(gè)定值電阻，還可探究B關(guān)系（選填“A”或“B”）．
A．電流與電阻     B．電流與電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．將圖a中電燈L1和 L2并聯(lián)起來，將圖b中電燈L1、L2串聯(lián)起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是（　　）
A．內(nèi)能和溫度有關(guān)，所以0℃的水沒有內(nèi)能
B．靜止的物體沒有動(dòng)能，但有內(nèi)能
C．物體運(yùn)動(dòng)速度越大，內(nèi)能越大
D．溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小王同學(xué)在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)做了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖1所示，分別把乒乓球接觸輕敲和重敲后的音叉．當(dāng)接觸輕敲的音叉時(shí)，乒乓球被彈開的幅度的��；當(dāng)接觸重敲的音叉時(shí)，乒乓球被彈開的幅度的大．這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：①聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；②振幅越大響度越大．
（2）如圖2所示，她將鋼尺緊壓在桌面上，改變鋼尺伸出桌面的長度，每次都用相同的力撥動(dòng)鋼尺，辨別它振動(dòng)發(fā)出聲音的差別．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系．鋼尺伸出桌面的長度越長振動(dòng)越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低，說明：音調(diào)的高低與物體的振動(dòng)快慢（或頻率）有關(guān)．
（3）把一個(gè)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)（如圖3所示），逐漸抽出其中的空氣，發(fā)現(xiàn)聽到的鈴聲越來越小，最后幾乎聽不到了．由此推理可以得出：真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．速度是用來表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，國際單位中速度的單位是m/s，一輛電動(dòng)自行車以36km/h的速度行駛了5s后的路程是50m．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離n跟像到凸透鏡的距離．之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（　　）
A．該凸透鏡的焦距是20cm
B．當(dāng)u=15cm時(shí)成正立放大的虛像
C．當(dāng)u=15cm時(shí)成放大的像，照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的
D．把物體從距凸透鏡lOcm處移動(dòng)到30cm處的過程中，像逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．在以下各情況中，應(yīng)用帶“．”物體間相對運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．宇航員對衛(wèi)星進(jìn)行維修工作
B．在空中，加油機(jī)給受油機(jī)加油
C．花樣跳傘隊(duì)員在空中完成固定的造型
D．利用“風(fēng)洞”模擬汽車在空中高速行駛

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同步練習(xí)冊答案