【題目】小強(qiáng)用100N的水平推力推著重力為300N的小車，30s內(nèi)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m，在此過程中小強(qiáng)對小車做的功為________J,重力做的功是________J,小強(qiáng)做功的功率為_________W。

【答案】 1500J 0 50N

【解析】根據(jù)W=Fs知道小強(qiáng)對小車做的功是W=Fs=100N×15m=1500J；因為重力的方向豎直向下，物體沒有在豎直方向上通過距離，所以重力對物體沒有做功，重力做功為0J；小強(qiáng)對小車做功的功率是P=W/t=1500J/30s=50W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)利用A物體、砝碼、泡沫塊等器材探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，如圖所示：
（1）小麗通過觀察泡沫塊的來比較壓力作用效果的大�。�
（2）比較a、b兩圖實驗現(xiàn)象，能夠得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與有關(guān)；
（3）圖b中泡沫受到的壓力（選填“大于”、“小于”或“等于”）物體A的重力；
（4）比較a、c兩圖實驗現(xiàn)象，能夠得到的結(jié)論是：在相同時， ， 壓力的作用效果越明顯；
（5）實驗中除了用到轉(zhuǎn)換法，還用到哪種科學(xué)研究方法；在物理學(xué)中我們用來表示壓力的作用效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙是兩個做勻速直線運(yùn)動的物體。甲物體運(yùn)動的速度大于乙物體運(yùn)動的速度，比較兩物體通過的路程是（ ）

A. 甲物體通過的路程長 B. 甲物體通過的路程短

C. 甲、乙兩物體通過的路程一樣長 D. 條件不足，無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。

（1）在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、___________相同的水和食用油；

（2）實驗中便用相同電加熱器加熱的目的是：使水和煤油在相同時間內(nèi)___________相同；

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快，如果要使水和食用油最后的溫度相同，就要給________加熱更長的時間，這表明食用油的吸熱本領(lǐng)比水______（“強(qiáng)”或“弱”）；

（4）本實驗主要采用的實驗方法是_____________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中，靜止后有160g煤油溢出；將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有180g水溢出，已知煤油的密度是 ，則物塊在水中靜止時的狀態(tài)及物塊的密度分別是（ ）
A.下沉，
B.漂浮，
C.懸浮，
D.漂浮，

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，為了增大摩擦的是

A. 輪胎上制有花紋 B. 磁懸浮列車被軌道上的強(qiáng)磁場微微托起

C. 在軸承中加滾珠 D. 氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一凸透鏡的焦距是8cm，將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡15cm處，則所成的像是

A. 倒立、縮小的虛像 B. 正立、縮小的虛像

C. 倒立、縮小的實像 D. 倒立、放大的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能燃燒，從能量轉(zhuǎn)化的角度講，是將________能轉(zhuǎn)化為________能，這是通過________的方式實現(xiàn)的．火柴頭也可以用火點(diǎn)燃，這是用________方式實現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一種電熱暖手寶，其主要參數(shù)如圖乙所示．袋內(nèi)通常用水來當(dāng)吸熱或放熱的物質(zhì)，因為水的 較大；使用前要先給其通電加熱，如果在額定電壓下加熱10min，暖手寶內(nèi)水的溫度由原來的5℃上升至65℃，指示燈熄滅，則此過程中水吸收的熱量是 J，電熱暖手寶的發(fā)熱效率為 ．（c水=4.2×103J/（kg·℃）

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同步練習(xí)冊答案