【題目】如圖甲所示的電路,當閉合開關后兩只電壓表的指針偏轉均如圖乙所示,則R1兩端的電壓是_____V,R1R2的電阻之比為_____。

【答案】6 4:1

【解析】

由電路圖可知,R1、R2串聯(lián),電壓表V2測電源兩端的電壓,電壓表V1R2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點結合兩只電壓表指針的偏轉角度相同得出量程,根據(jù)分度值讀出示數(shù)并求出R1兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出R1、R2阻值之比。

分析電路可知,R1、R2串聯(lián),電壓表V2測電源兩端的電壓,電壓表V1R2兩端的電壓。當閉合開關后,兩只電壓表指針的偏轉角度相同,因串聯(lián)電路總電壓一定大于各部分電壓,所以,電壓表V2的量程為0~15V,分度值為0.5V,則電源電壓U=7.5V,電壓表V1的量程為0~3V,分度值為0.1V,則R2兩端的電壓U2=1.5V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可得,R1兩端的電壓:U1=U﹣U2=7.5V﹣1.5V=6V;因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以由U=IR可得,R1、R2的阻值之比等于其兩端的電壓之比,即:=4:1。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變。閉合開關S后,滑片Pa端移動到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關系如圖乙所示,則下列判斷錯誤的是(

A. 電源電壓為6V B. 圖乙中C點表示滑片位于中點時的狀態(tài)

C. R2消耗的電功率先變大后變小 D. 電路的最大總功率為3.6 W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】認識短路的危害【設計實驗】

目的:認識短路的危害

器材:低壓電源(直流6V)、開關、額定電流為1A的保險絲、額定電壓為6V的燈泡、

導線、電流表(演示電流表,05A檔)

【進行實驗】

1)在圖中,CD間接上一段保險絲,AB間接入電流表,其它部分按圖所示連接好電路.

2)當開關閉合時,燈泡______ (填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),電流表______(填“有”或“無”)示數(shù).

3)斷開開關,在B、D間接一根粗銅絲,當閉合開關的瞬間,你將會觀察到______

A.電流表的指針迅速擺動較大的幅度,保險絲也隨即熔斷

B.電流表的指針無示數(shù),保險絲不會熔斷

C.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡正常發(fā)光

D.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡不亮

【分析論證】

B、D間接入銅絲時,燈泡被短路.根據(jù)歐姆定律知道,閉合開關的瞬間,線路中的電流 ______ ,通過保險絲和導線的電流 ______ ,但是保險絲的電阻比導線大很多,在電流相同時,導體的電功率跟電阻成 ______ 比,所以保險絲的電功率比銅絲的電功率大得多,使保險絲的溫度升高,這實際是我們學過的電流的 ______ 效應.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一款新型智能電熱水壺,有高、中、低三檔,并可以手動調(diào)節(jié),它的等效電路圖如圖所示,其中R1=R2=88Ω,均為電熱絲,單刀雙擲開關S2可接a或b.

(1)開關S1、S2處于什么狀態(tài)時,電熱水壺處于低溫檔?

(2)電熱水壺處于中溫檔時的電流是多大?

(3)用高溫檔加熱時,電功率是多大?把1kg水從20加熱到100需要多長時間?[已知c=4.2×103J/(kg),不計熱量損失,時間計算結果保留整數(shù)即可]

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從A、B兩題中任選一題作答:

A.小明用圖所示的電路來探究熱敏電阻RT的阻值與溫度的關系.已知M為控溫器,其中熱敏電阻RT已做了絕緣處理,電源電壓恒定,R為電阻箱(一種可以改變并讀出阻值的變阻器).依次改變控溫器中的煤油的溫度,同時改變電阻箱R的阻值,使電流表的示數(shù)始終保持在0.1A.記錄的相關數(shù)據(jù)如下表.請你回答下列問題:

溫度t/℃

70

60

50

40

30

20

10

電阻R/Ω

98

92

85

76

64

47

26

(1)控溫器中用煤油而不用水的主要原因是煤油比水的___小,溫度變化更明顯;

(2)針對實驗目的,分析實驗數(shù)據(jù)得到的初步結論是:在一定的溫度范圍內(nèi)___________

B.如圖所示,把一根鐵絲的兩端分別與兩根銅絲相連,再與一靈敏電流表串聯(lián)成閉合電路。然后把一個接點A放在盛有冰水混合物的燒杯中,另一個接點B用火焰加熱時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉,表明閉合電路中有電流,即AB之間存在一定的電壓,這樣的電路叫熱電偶電路。將圖中電流表換成電壓表后,用鐵——銅熱電偶電路實驗測量的數(shù)據(jù)如下表所示。分析表中的數(shù)據(jù),請你解答下列問題:

接入A的溫度TA/℃

0

0

0

0

0

0

0

接入B的溫度TA/℃

50

100

150

200

240

280

300

AB之間的電壓U/mV

2.5

5.0

7.5

10.0

12.0

14.0

15.0

(1)若此裝置中的電壓表示數(shù)為11.0mV時,接點B的溫度約為_____℃;

(2)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出電壓表U與溫度差(TB-TA)之間的對應關系式:U=______mV.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學在進行“測量小燈泡的額定功率”的實驗中,現(xiàn)有器材:電源電壓恒為6V)、開關、電壓表、電流表各一個,導線若干,額定電壓為3.8V的待測小燈泡電阻約為12Ω),滑動變阻器兩個(A:“5Ω 2A”;B:“20Ω 0.5A”)。

(1)該實驗的實驗原理是_____;實驗中,應選用的滑動變阻器是_____選填“A”或“B”)。

(2)如圖甲所示是小田同學連接的實物電路圖,圖中只有一根導線連接錯誤,請你在圖中用“×”標出這根錯接的導線,只改接一根導線使電路成為正確的電路不能與其他導線交叉)。

______

(3)小田確認電路連接無誤后閉合開關,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓,則電路的故障是_____

(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為_____W。

(5)該組的另一同學接著實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已經(jīng)損壞,0~3V量程還可以正常使用,在不添加器材的情況下,為了測出該小燈泡的額定功率,請你在丙圖中的虛線框內(nèi)畫出正確的電路圖。

______

(6)由圖乙推知:小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電功率為P1,小燈泡的實際電流是額定電流一半時的電功率為P2,則P1_____P2選填“大于”、“小于”或“等于”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光纖是信息傳送的一種重要工具,光可從任意彎曲的光纖一端傳向另一端,似乎光在其中能隨意“轉彎”,其實這是光在光纖內(nèi)不斷____而實現(xiàn)的。光也是一種電磁波,它們在真空中的傳播速度都是____________m/s。江蘇人民廣播電的頻率為702kHz,,則南京音樂臺節(jié)目的波長是____m。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示裝置探究“水和沙子吸熱本領的大小”,實驗數(shù)據(jù)如表:

物質(zhì)

質(zhì)量/g

升溫10℃所需時間/s

升溫20℃所需時間/s

升溫30℃所需時間/s

沙子

30

64

89

124

30

96

163

220

(1)設計實驗方案時,小明確定以下需控制的變量,其中多余的是_____。

A.采用完全相同的加熱方式B.酒精燈里所加的酒精量相同

C.取質(zhì)量相同的水和沙子

D.盛水和沙子的容器相同

(2)在此實驗中,用_____來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。

(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量_____(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;升溫較快的物質(zhì)是_____。

(4)水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),其物理意義是_____

(5)下列事實能用上述實驗結果解釋的是_____。

A.夏天在教室灑水,感覺涼爽

B.鹽水腌制蛋,一段時間后蛋會變咸

C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色

D.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的裝置探究“影響電流熱效應的因素”,兩瓶內(nèi)裝著質(zhì)量和溫度相等的煤油,用溫度計觀測煤油的溫度。

(1)將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中,這是為了控制_____相同。此實驗的主要目的,是探究_____對電流熱效應的影響。

(2)在此實驗中,除了保護電路外,滑動變阻器還可起到的作用是_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案