【題目】如圖所示,盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做________運(yùn)動(dòng),當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖b所示的狀態(tài)時(shí),則小車此時(shí)正在做________運(yùn)動(dòng),(以上兩空選填“加速”“減速”或“勻速”)作出上述判斷的依據(jù)是________(選填“水”或“燒杯”)具有慣性。
【答案】勻速 減速 水
【解析】
當(dāng)車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),燒杯和水都保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),水面沒有發(fā)生改變;
當(dāng)車做加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),燒杯和車之間存在摩擦隨車一起加速,水由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),水面向車行方向的反方向傾;
當(dāng)車做減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),燒杯和車之間存在摩擦隨車一起減速,水由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),水面向車行方向傾,據(jù)此解答。
燒杯和水一起向右運(yùn)動(dòng),水面沒有發(fā)生改變,所以做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);現(xiàn)在水由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),水面向右傾,說明車在減速。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅利用焦距為20cm的凸透鏡A探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),如圖甲所示,在光屏上得到燭焰清晰的像。隨后她保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖乙所示。
(1)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明_____(選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)。
(2)在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)屏上所成的像比較小時(shí),為了獲得較大的像,在不改變透鏡位置的情況下,可以進(jìn)行的操作是:_____。
(3)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距_____ (選填“等于”“大于”或“小于”)凸透鏡B的焦距。
(4)為了方便從不同角度觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較_____(選填“粗糙”或“光滑”)的玻璃板。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲、乙所示的裝置,分別探究“通電螺線管外部磁場(chǎng)的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”.
(1)在圖甲中,閉合開關(guān)后,通電螺線管的右端為 極.(選填“N”或“S”)
(2)在圖甲實(shí)驗(yàn)過程中,將電源正負(fù)極對(duì)調(diào),發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變.這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向和 有關(guān).
(3)圖乙中,閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動(dòng),當(dāng)磁體左右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn).這說明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車有關(guān)尺寸如圖所示。車箱和磚頭所受的總重力G為980N,工人勻速推車前進(jìn)時(shí)。下列說法正確的是( )
A. 人手向前的力是294N
B. 人手向上的力是420N
C. 人手在車把手上前移一點(diǎn)會(huì)更費(fèi)力
D. 人手豎直用力將車把手抬高一點(diǎn)會(huì)更省力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有密度分別為ρ1和ρ2的兩種各m千克,只用這兩種液體,最多可配制密度為ρ=1/2(ρ1+ρ2)的溶液多少千克?(已知ρ1>ρ2,不計(jì)混合過程中的體積變化)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:
a.如圖甲所示,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
b.如圖乙所示,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
c.如圖丙所示,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是________(選填“a”“b”或“c”)。
(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越________。
(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測(cè):在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做____________運(yùn)動(dòng)。
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上滑到底端時(shí)具有相同的________。
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力________(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力。
(6)上述探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法有____________(寫出一種即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)自己在玻璃幕墻里有兩個(gè)像,他認(rèn)為是玻璃板的兩個(gè)面分別反射所形成的,于是找來a、b、c三支相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他將a蠟燭點(diǎn)燃放在厚玻璃板前,b、c蠟燭分別與玻璃板后面的兩個(gè)像重合,測(cè)得a、b之間的距離為20 cm,a、c之間的距離是24 cm,則c蠟燭位置的像是__________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)a蠟燭的鏡面形成的,此玻璃板的厚度為____________cm,完成如圖中的光路圖并作A點(diǎn)在平面鏡中的像點(diǎn)A′____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量水平桌面上的鉤碼所受的重力。彈簧測(cè)力計(jì)從圖示位置開始向上緩慢提升,其示數(shù)F與上升的高度h之間的關(guān)系如圖乙所示。試解答下列問題:
(1)鉤碼所受的重力為_____N。
(2)當(dāng)h=4cm時(shí),桌面對(duì)鉤碼的支持力是_____N。
(3)從開始提升到h=16cm,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼所做的功是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水槽中有體積相等的甲、乙兩個(gè)小球。甲球漂浮在水面,乙球懸浮在水中。它們受到的浮力分別為F甲和F乙;它們的密度分別為ρ甲和ρ乙.下列關(guān)于甲、乙受到的浮力和它們的密度的說法,正確的是( 。
A. F甲>F乙,ρ甲>ρ乙 B. F甲<F乙,ρ甲<ρ乙
C. F甲>F乙,ρ甲<ρ乙 D. F甲<F乙,ρ甲>ρ乙
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