電路中電流為0.3A,在2min內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量是    C.
【答案】分析:已知電流0.3A和時(shí)間2min,根據(jù)Q=It可求出電荷量.
解答:解:t=2min=120s,
通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量:Q=It=0.3A×120s=36C.
故答案為:36.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電量及其計(jì)算,比較基本,只要記住公式:I=即可求解.但要注意單位配套.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

熱敏電阻廣泛應(yīng)用于控制電路中,其阻值會(huì)隨環(huán)境溫度的改變而改變.圖甲中,電源電壓U=6V,A是小量程電流表,其允許通過(guò)的最大電流為0.02A,滑動(dòng)變阻器R的銘牌上標(biāo)有“200Ω  0.3A”字樣,Rt為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示.
閉合開(kāi)關(guān)S,求:
精英家教網(wǎng)
(1)環(huán)境溫度為10℃、電路中電流為0.01A時(shí)Rt兩端的電壓.
(2)圖甲電路可以正常工作的最高環(huán)境溫度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

燈L1標(biāo)有“6V  6Ω”,L2標(biāo)有“6V  12Ω”,串聯(lián)接入6V電路,兩燈都發(fā)光,電路中電流為
0.3
0.3
A,
L2
L2
更亮些.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?昌平區(qū)二模)電路中電流為0.3A,在2min內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量是
36
36
C.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小明學(xué)會(huì)了測(cè)小燈泡的功率后,在老師的啟發(fā)下,進(jìn)一步思考:電流一定時(shí),小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢?于是他利用如圖1所示電路,選用分別標(biāo)有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字樣的小燈泡L1、L2、L3,測(cè)出它們?cè)陔娏飨嗤瑫r(shí)的電阻和功率,來(lái)探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系.

(1)他將燈L1接入電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫他將實(shí)物電路(如圖1)連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(3)若閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡很亮,且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)均無(wú)變化,以下三個(gè)選項(xiàng)中不可能是電路中存在的問(wèn)題的是
B
B
(選填字母序號(hào)).
A.滑動(dòng)變阻器短路     B.滑動(dòng)變阻器斷路     C.滑動(dòng)變阻器接成了上面兩個(gè)接線柱
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使通過(guò)燈L1的電流為0.2A,再測(cè)出L1兩端的電壓,此時(shí)電壓表示數(shù)如圖2所示,為
0.8
0.8
V,然后計(jì)算出此時(shí)燈L1的電阻是
4
4
Ω,實(shí)際功率是
0.16
0.16
W;換上燈L2,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中電流為0.2A不變,再測(cè)出L2兩端的電壓,算出L2的電阻和功率;換上燈L3,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中電流為0.2A不變;再測(cè)出L3兩端的電壓,算出L3的電阻和功率.并將以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中.
次數(shù) 燈泡 I/A U/V R/Ω P/W
1 L1 0.2
2 L2 1.6 8 0.32
3 L3 2.4 12 0.48
(5)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖3中作出小燈泡功率與電阻關(guān)系的圖象.
(6)分析圖象可得結(jié)論:在電流一定時(shí),小燈泡的實(shí)際功率與電阻成
正比
正比
關(guān)系.
(7)小明認(rèn)為:為了控制實(shí)驗(yàn)條件,小明每次實(shí)驗(yàn)要換燈泡還要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,這樣的操作不夠簡(jiǎn)便.對(duì)此你可以如何改進(jìn)?
將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中
將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案