【題目】如圖所示，均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上，現(xiàn)沿水平虛線切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均為h．若此時(shí)甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓力相等，則甲、乙原先對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關(guān)系是（ ）
A.p甲＜p乙 ， F甲＞F乙
B.p甲＜p乙 ， F甲＜F乙
C.p甲＞p乙 ， F甲＞F乙
D.p甲＞p乙 ， F甲＜F乙

【答案】B
【解析】解：切去之后甲乙對(duì)地面的壓力相等，所以G甲剩=G乙剩 ，
由圖可知，乙切去高度更大，可知G乙切＞G甲切；
則G甲＜G乙 ， 即F甲＜F乙；
又S甲＞S乙 ， 由p= 可知，p甲＜p乙
故選B．
圓柱體放置地面時(shí)，對(duì)地面的壓力等于物體重力，根據(jù)壓強(qiáng)公式p= 來(lái)判斷壓強(qiáng)大小關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想知道自己喝的牛奶和身邊一木塊的密度，于是他和小華在老師的指導(dǎo)下用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)。

（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在________處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 ________（選填“左”或“右”）調(diào)。

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為20.8g，在燒杯中倒入適量的牛奶，測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中，牛奶的體積如圖乙所示，則燒杯中牛奶的質(zhì)量為 ___g，牛奶的密度為 _______kg/m3。

（3）用這種方法測(cè)出的牛奶密度會(huì) _________（選填“偏大”或“偏小”）。

（4）在測(cè)量木塊密度時(shí)，老師告訴小明，不用天平、量筒，只用一把刻度、一個(gè)直柱形容器、牙簽和水也能測(cè)量物質(zhì)的密度，小明和小華討論后，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

①在直柱形容器中裝入適量的水，用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)水的深度為h1。

②將木塊輕輕放入水中，使木塊漂浮，用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)水的深度為h2。

③_________________________________，用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)水的深度為h3。

④則木塊的密度表達(dá)式ρ＝___________（已知水的密度為ρ）。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，聰明的小華發(fā)現(xiàn)用步驟（4）中的刻度尺、木塊、直柱形容器、牙簽和水還可以測(cè)量牛奶的密度，于是他們?cè)冢?）基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①將直柱形容器里的水倒出，并擦拭干凈，往容器中裝入適量的牛奶，用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)牛奶的深度為h4。

②將木塊輕輕放入牛奶中，使木塊________，用刻度尺測(cè)出容器中此時(shí)牛奶的深度為h5。

③根據(jù)（4）、（5）可以得到牛奶密度的表達(dá)式ρ＝______________（已知水的密度為ρ）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲，是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音，是由于振幅較小

C. 考場(chǎng)附近禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛是阻斷噪聲傳播

D. 聲只能傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在凸透鏡成像的觀察實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡的焦距是10cm，點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前25cm處，則在光屏上所成清晰的像是縮小、 ______ （填“正立”或“倒立”）的 ______ 像（填“虛”或?qū)?/span>”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的器材測(cè)量小燈泡的電功率，已知電源電壓恒為6V不變，待測(cè)燈泡的額定電壓為3.8V，功率估測(cè)在1.1W左右。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路_____________。

（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該________。閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于____端（選填A(yù)或B）。

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，同學(xué)發(fā)現(xiàn)，電流表有示數(shù)，電壓表沒(méi)有示數(shù)，燈泡不亮，此時(shí)電路故障可能為_________________。

（4）故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，同時(shí)，眼睛應(yīng)注視_____（選填序號(hào)）

A．小燈泡亮度 B．電壓表示數(shù) C．電流表示數(shù) D．滑動(dòng)變阻器滑片

（5）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示為____A，則待測(cè)燈泡的額定功率為______W。

（6）若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表0～15V量程被損壞，利用如圖器材怎樣測(cè)定待測(cè)燈泡的額定功率？簡(jiǎn)要步驟 _____________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲容器中裝有適量的水，水對(duì)容器底的壓力是F1 ， 容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是p1 ， 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是p3 ， 將甲圖倒放時(shí)如乙圖（圖中沒(méi)有畫(huà)出水的位置），水對(duì)容器底的壓力是F2 ， 容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是p2 ， 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是p4 ， 則F1F2 ， p1p2 ， p3p4 ． （填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某電器設(shè)備內(nèi)的一部分電路，電源電壓恒為12V，燈泡L標(biāo)有“3V 0.6W”字樣，且燈絲電阻不變，R1為定值電阻，R2為標(biāo)有“100Ω 0.6A”字樣的滑動(dòng)變阻器．

（1）求小燈泡L的電阻值

（2）當(dāng)閉合S、S1、S2時(shí)，電流表的示數(shù)為0.4A，求R1的阻值及此時(shí)整個(gè)電路消耗的最大電功率．

（3）當(dāng)閉合S，斷開(kāi)S1、S2時(shí)，為保證整個(gè)電路安全，求滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位中學(xué)生每只腳與地面的接觸面積為200cm2 ， 他雙腳站在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于（ ）
A.1.4×103Pa
B.1.4×104Pa
C.2.8×103Pa
D.2.8×104Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將紅色和綠色兩片透明塑料片疊在一起放在陽(yáng)光下，則透過(guò)的是

A. 紅光 B. 綠光 C. 黃光 D. 不會(huì)有色光透過(guò)

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同步練習(xí)冊(cè)答案