【題目】燈泡的燈絲斷了,再搭上燈絲后,燈絲電阻將(

A. 變大 B. 不變 C. 變小 D. 以上說法都不對

【答案】C

【解析】燈泡的燈絲斷了,再搭上燈絲后,燈絲長度變短,搭接處的橫截面積變大,所以燈絲電阻將變小。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人用250N的力F將重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,則此過程中(

A.工人做的有用功為1200J
B.工人做的總功為500J
C.滑輪組的機械效率為60%
D.拉力做功的功率為l00W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學生想通過如圖所示的電路圖來進行下列四個實驗電源電壓保持不變,R1為定值電阻,你認為不可行的實驗是

A驗證歐姆定律

B驗證焦耳定律

C測定電阻R1消耗的功率

D驗證電路兩端總電壓等于各部分電阻兩端電壓之和

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象,若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A,B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A,B對水平地面的壓強之比為(

A.4:1
B.4:3
C.1:2
D.8:1

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【題目】押加是我國少數(shù)民族體育項目之一,又稱大象拔河.比賽中甲、乙兩人通過腿、肩等部位用力拖動布帶奮力互拉.在如圖中,甲、乙兩人僵持不動,若布帶的重力不計,下列說法正確的是(

A.甲對地面的壓力和甲所受的摩擦力是一對平衡力
B.甲受到的拉力和乙受到的拉力是一對相互作用力
C.甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力是一對平衡力
D.若甲、乙兩人體重相同就一定不能決出勝負

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電阻,下列說法中正確的是

A、導體的長度越長,電阻越大

B、導體中的電流越小,電阻越大

C、導體不接入電路中時,電阻為零

D、電阻是導體的一種屬性,與電壓、電流大小無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖,伸縮撐桿為圓弧狀,工作時它對吊臂的支持力始終與吊臂垂直,使吊臂繞O點緩慢轉(zhuǎn)動,從而將貨物提起.下列說法正確的是(

A.汽車輪胎有花紋是為了減少行駛過程中的摩擦力
B.汽車固定后,起重物上升過程中,對地面的壓強變小
C.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力的力臂變小
D.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力漸漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理課上,王老師做了一個有趣的演示實驗:在一個燒杯中裝半杯熱水,另一個同樣的燒杯中裝等量的冷水,用滴管分別在兩個杯底注入一滴紅墨水,過了一會兒,杯中熱水都變紅了,稍后冷水也都變紅了,水變紅了是__現(xiàn)象;熱水比冷水紅得更快,說明__

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【題目】王銳在實驗室用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和 鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖1所示.

(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與有關(guān).
(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用圖的裝置來進行操作.
(3)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是N.圓柱體的體積是m3 (g取 l0N/kg)
(4)用如圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是kg/m3
(5)王銳在實驗室探究利用特殊方法測物體密度.如圖2,現(xiàn)有水、量筒、小木塊和大頭針(小木塊密度比水的密度小,且能放入量筒中),請利用上述器材,設(shè)計實驗測量出小木塊的密度,并利用測量的物理量和相關(guān)量寫出小木塊密度的表達式.
步驟:①;②;③
密度表達式:ρ=

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