【題目】汽車上的GPS定位導航系統(tǒng)是利用(選填“超聲波”或“電磁波”)進行定位和導航的,該波(選填“能”或“不能”)在真空中傳播.

【答案】電磁波;能
【解析】解:據(jù)課本知識可知,汽車上的GPS定位導航系統(tǒng)是利用電磁波進行定位和導航的,且電磁波傳播不需要介質(zhì),可以在真空中傳播.
所以答案是:電磁波;能.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用電磁波的傳播的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想把冰的熔化和水的沸騰合二為一進行實驗,他對500g冰加熱使冰熔化成水直到沸騰根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖像.分析圖像發(fā)現(xiàn),AB段比CD段升溫快,其原因是_______圖像中,物體在B點時具有的內(nèi)能_______(選填大于、小于等于)在C點時的內(nèi)能.實驗過程中,第28分鐘物體吸收的熱量為_______J.【冰的比熱容是2.1×103J/kg℃)】

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【題目】在國際單位制中,電流的單位是

A. 庫侖 B. 安培 C. 伏特 D. 瓦特

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時,小明提出了如下猜想:

猜想一:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);

猜想二:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān).

為此,小明選用材料不同的兩根彈簧AB(長度和粗細相同),小球、木塊和長刻度尺各一個,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進行探究.實驗中,木塊起始位置相同.最后得出以下實驗記錄表.

(1)由于彈性勢能的大小不便用儀器測量,本實驗把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.下列實驗中用到此方法的是_____________(填序號).

探究杠桿的平衡條件

探究影響動能大小的因素

(2)請將探究猜想一的方案補充完整.

將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好;

壓縮彈簧,使其長度為5cm.放手后,小球被彈出,推動木塊移動了一段距離s1;

壓縮彈簧,使其長度為________cm.放手后,小球被彈出,推動木塊移動________;

比較分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論.

(3)彈簧將小球彈開的過程中,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的_________能.

(4)為了探究猜想二,可選用實驗次數(shù)________的數(shù)據(jù)進行比較分析,若___________,說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】短跑運動員跑步的速度是36km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,汽車的行駛速度是54km/h,三者速度從小到大的排列順序是(
A.汽車,羚羊,運動員
B.羚羊,汽車,運動員
C.運動員,汽車,羚羊
D.運動員,羚羊,汽車

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一位勇敢的漂流者坐橡皮船在湍急的河水中漂流而下,下列說法正確的是( )

A. 以岸邊的樹木為參照物,人是靜止的

B. 以河水為參照物,人是靜止的

C. 以船為參照物,河水是運動的

D. 以河水為參照物,人是運動的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】若選用0~0.6A量程,電流表指針所對應(yīng)的電流值為0.24A,則對應(yīng)0~3A量程,電流表示數(shù)為

A. 0.24 A B. 1.2 A C. 0.48 A D. 1.1A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】桂林山水甲天下,山中有水,水中有山….從物理學角度看,山在水中的倒影是________像(選填“虛”或“實”),像的成因是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一節(jié)干電池的電壓為________伏;________能的優(yōu)點之一是便于輸送和分配;丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在________

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