“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉它手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的主要是為了改變聲音的_________;琴聲是通過_______傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的.觀眾在聽音樂時要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在_________減弱噪聲.
音調(diào) 空氣 聲源處 【解析】音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高,彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變琴弦的振動快慢,即改變聲音的音調(diào);聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播;琴弦和我們的耳朵之間有空氣,琴聲是通過空氣傳播到耳朵中;手機能響鈴,故是聲源,觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動是在聲源處減弱噪聲。...科目:初中物理 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測試物理試卷 題型:填空題
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)電鍵S閉合后,電壓表V1的示數(shù)小于電壓表V2的示數(shù)。已知電路中僅有一處故障,且只發(fā)生在燈L、電阻R上。請根據(jù)相關(guān)信息寫出故障的所有可能性:________;為了進一步判斷故障,小張同學(xué)用一個完好的小燈L’替換原來的燈L,發(fā)現(xiàn)燈L’是發(fā)光的,則故障是______,此時V1表的示數(shù)會_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
L短路或R斷路 L短路 變大 【解析】由圖分析可知,燈L和電阻R串聯(lián),電鍵閉合后電壓表V1測燈L電壓,V2測電源電壓,正常電路燈會發(fā)光,燈兩端電壓小于電源電壓;若電阻R短路,電壓表V1的示數(shù)等于電壓表V2的示數(shù),所以不可能是電阻短路;若燈短路,則電壓表V1的示數(shù)為0,V2的示數(shù)為電源電壓V1的示數(shù)小于V2的示數(shù),故可能是燈短路;若燈斷路時,電壓表V1與電阻串聯(lián)起示數(shù)接近電源電壓與V2的示數(shù)相...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017--2018學(xué)年八年級物理第一學(xué)期階段考試卷 題型:計算題
蛟龍?zhí)栐谔綔y海深,下潛的速度20m/s,30s時向海底發(fā)射一束超聲波4s時收到信息。(超聲波在海水中的速度是1500m/s)求收到信息時距海底的距離?
2960m 【解析】解答:如圖,由題意可知,在A點發(fā)射發(fā)射超聲波,在B點收到信息 (1)由v=得收到信息時,蛟龍?zhí)栂聺摰纳疃龋簊2=v蛟龍?zhí)杢2=20m/s×4s=80m; 超聲波傳播的路程:s聲音=v聲音t2=1500m/s×4s=6000m;設(shè)蛟龍?zhí)柊l(fā)出超聲波時距離海底的深度sA,則2sA=2(s2+s3)=s2+s聲音,2(s2+s3)=s2+s聲音,s3=(s聲音?s2)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:湖北省武漢市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期月考物理試卷 題型:實驗題
小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓。
(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。
(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論。
【交流與評估】
①在拆接電路時,開關(guān)必須_____________。
②閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是____________或________。
③小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?_________,為什么?___________________。
④方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是______________。改進方法_____________________________________________________。
斷開 L1短路 L2斷路 不能 電壓表會反接,負(fù)進正出 未進行多次測量 換不同規(guī)格的小燈泡進行多次測量得到普遍規(guī)律 【解析】在拆接電路時,開關(guān)必須斷開; 閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為0,若燈泡L2發(fā)光,則故障可能是燈泡L1短路。若電路中燈泡不發(fā)光,可能是燈泡L2發(fā)生了斷路; 小明將電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上,這樣電壓表會接反,電流“負(fù)進正出”,所以不能測...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:湖北省潛江市2017-2018學(xué)年度下學(xué)期九年級3月月考理科綜合物理試卷 題型:實驗題
在“測定額定電壓為2.5 V小燈泡的電功率”的實驗中 ,陽陽同學(xué)已連接好如下圖1所示的部分電路。
(1)在陽陽所連接的電路中,有兩根導(dǎo)線還沒連好,請你幫他完成電路的連接(其他的導(dǎo)線不要變動)。
(2)開關(guān)試觸時,若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù), 電壓表示數(shù)較大,其故障原因可能是 。
(3)陽陽實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖2所示,為了測出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑片向 (填“A”或“B”)移動。
(4)實驗中陽陽測出了三組數(shù)據(jù),記錄在右表中.若第一次實驗時電流表的示數(shù)如圖3所示,請將此示數(shù)讀出并填入下表中。
(5)他測出小燈泡的額定功率是 W。
(1)電路連接如圖 (2)燈絲斷了或小燈泡接觸不實 (3)A或B(對比第(1)小題圖) (4)0.36 (5)1 【解析】(1)電流表與電燈串聯(lián),電壓表與電燈并聯(lián),電燈的右端的接線柱與滑動變阻器下端的一個接線柱相連; (2)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,說明有開路的地方,只能是電燈處開路, (3)小燈泡兩端電壓未達(dá)到額定電壓,減小滑動變阻器兩端電壓,使小燈...查看答案和解析>>
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