如圖所示的電路中,電源電壓不變,電燈L標有“6V 1.2W“字樣.當開關S1、S2均閉合時,電燈L恰能正常發(fā)光,電流表示數(shù)為 0.5A.則電動機兩端電壓為     V,通過電動機的電流為過   A,通電1min電路消耗電能     J.
(1)6;0.3;(2)180.

試題分析:當開關S1、S2均閉合時,燈泡與電動機并聯(lián),電流表測干路電流.
(1)∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且額定電壓下燈泡正常發(fā)光,
∴電動機兩端的電壓UM=UL=6V,
∵P=UI,∴通過燈泡的電流IL=PL/UL=1.2W/6V=0.2A,
∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,∴通過電動機的電流IM=I-IL=0.5A-0.2A=0.3A;
(2)通電1min電路消耗電能:W=UIt=ULIt=6V×0.5A×60s=180J.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在一次測量小燈泡的電壓和電流的過程中聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路,同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯,主張拆開重新連接,可是時間來不及了,小剛眼珠一轉,在圖示電路圖這中增加了一根導線,電路就正常了。問:
①如果閉合圖示電路的開關,電壓表的示數(shù)約為_____________,電流表示數(shù)約為______。小燈泡發(fā)光情況_______________(發(fā)光或不發(fā)光)(6分)
②請在本圖中畫出小剛連接的那根導線。(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

關于電功的說法正確的是( 。
A.電能轉化成其他形式的能多,電流做功多
B.通電時間長,電流做功多
C.在電壓一定的情況下,通過導體的電流越大,通電時間越長,電流做功越多
D.在電壓一定的情況下,電流越小,通電時間越少,電流做功越多

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下圖甲是測量標有“3.8v”字樣的小燈泡額定功率的電路圖。
(1)連接電路時,開關不能處于_____狀態(tài)。
(2)當電壓表示數(shù)為3.8v時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,由此可得,小燈泡的額定功率為______W。

(3)在實驗中,小明想到這個電路圖基本和探究歐姆定律中電流與電壓關系的電路圖一樣,決定用這些器材繼續(xù)做探究電流與電壓關系的實驗,你覺得可以嗎?為什么?
(4)小強的電流表損壞了,老師告訴他己經(jīng)沒有電流表可換,而給了他一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關,小強重新設計了如圖2所示的電路,在不改變該電路連接的情況下,也能正確測出小燈泡的額定功率。
他正確連接電路后,接下來的實驗步驟是:
1._____________________________________________________________,
2.保持滑片位置不動,斷開開關S1,閉合開關S 和S2,記下電壓表的示數(shù)為U
3.計算得出小燈泡的額定功率P="3.8V" ×( U2-3.8V) / R

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下列現(xiàn)象中,可能引起保險絲熔斷的是
①插座中的兩根線頭相碰        ②開關中的兩根線頭相碰
③電路中增加了大功率用電器    ④戶外輸電線絕緣皮損壞
A.①和②B.②和③C.②和④D.①和③

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

標有“6V 6W”、“6V 1.5W”字樣的燈Ll和L2,串聯(lián)接在6V的電源上,設燈絲的電阻不變,則燈Ll和L2的電流之比是   ,實際功率之比又是   。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

把兩個分別標有“10V 10W”和“9V 5.4W”的燈泡串聯(lián)后接到電源上,要使其中一燈能正常發(fā)光且兩燈都不被損壞(不計溫度對電阻的影響),則電源電壓應為
A.9VB.19V  C.15VD.16V

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是直流電動機提升重物的示意圖,電源電壓為110V且保持不變,電路中的電流是5A,重500N的物體在電動機帶動下以0.9m/s的速度勻速上升,不計各處摩擦,則電動機線圈的電阻是( 。
A.4?B.22?C.10?D.2?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

一個盒子內(nèi)裝有三只相同的燈泡,燈泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四個接線柱,如圖所示.電源分別接AB、AC、CD時只有一只燈泡亮,且亮度相同;電源接BD時三只燈泡均亮,但高度較暗.試畫出盒內(nèi)的電路圖.

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同步練習冊答案