【題目】以下估測符合生活實際的是( )
A.一個普通中學(xué)生以正常速度一樓走到三樓,上樓時的功率約為1500W
B.中學(xué)生跑完50m用時約為3s
C.教室內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時的電功率約為1000W
D.一本物理教科書的質(zhì)量約為250g
【答案】D
【解析】解:A、一個中學(xué)生的體重約為500N,從一樓走到三樓的高度約為h=2×3m=6m,時間約為t=20s, 所以,該同學(xué)登樓做的功W=Gh=500N×6m=3000J,
功率P= = =150W.故A不合實際;
B、中學(xué)生跑完50m的時間一般在8s左右.故B不合實際;
C、一般電視機(jī)的功率在150W左右,教室中日光燈的功率比電視機(jī)小得多,在40W左右.故C不合實際;
D、一個大蘋果的質(zhì)量在200g左右,一本物理教科書的質(zhì)量比它略大一些,在250g左右.故D符合實際.
故選D.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用功率的計算與測量和電功率的定義的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握功率的計算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s;電功率(P):電流在單位時間內(nèi)做的功.表示電流做功快慢的物理量.單位有:瓦特(國際);常用單位有:千瓦.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800℃.碘的熔點為113.7℃.采用圖中的兩種方式加熱,一會兒后,發(fā)現(xiàn)圖甲所示實驗中,會有大紫色氣體出現(xiàn),這是甲中的碘顆粒因________熱(填“吸”或“放”)而________;圖乙所示實驗中,出現(xiàn)了少量的液態(tài)的碘,它是由于固態(tài)碘______而產(chǎn)生的。停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸汽都會發(fā)生 ________,成為黑色小顆粒,附著在玻璃壁上,此過程要________ 熱(填“吸”或“放”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,將小球從A點豎直向上拋出,C點是小球運動的最高點,小球脫手后能繼續(xù)上升,是由于小球具有;小球最終會掉下來,是因為;若小球在C點時重力突然消失,則小球?qū)?/span> . (不計空氣阻力)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡,并利用水透鏡探究“透鏡成像”,如圖所示.
(1)圖甲中,從形狀上可以判別此時的水透鏡是(凹/凸)透鏡.研究小組對水透鏡中繼續(xù)注入少許水,發(fā)現(xiàn)焦點左移,抽出少許水后,焦點右移;并測得了水透鏡的多個焦距值.這一現(xiàn)象說明水透鏡的凸出程度越大,水透鏡的焦距越(大/。
(2)保持蠟燭和水透鏡的位置不變,利用甲圖裝置測量水透鏡的焦距,并在乙圖中進(jìn)行透鏡成像實驗.獲得多組數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù) | 焦距f/cm | 像距v/cm | /m﹣1 | /m﹣3 |
1 | 15.0 | 80.0 | 6.7 | 1.7 |
2 | 12.0 | 30.0 | 8.3 | 3.3 |
3 | 20.0 | 5.0 | ||
4 | 8.0 | 13.0 | 12.5 | 7.7 |
5 | 5.0 | 6.7 | 20.0 | 15.0 |
分析表中數(shù)據(jù)可得,第3次實驗時水透鏡的焦距是cm.
(3)當(dāng)蠟燭靠近凸透鏡時,燭焰的像將落在光屏的(選填“前”或“后”)方. ①若用此實驗?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能,重新在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該進(jìn)行的操作是換焦距(選填“更大”或“更小”)凸透鏡.
②若用此實驗?zāi)M視力的矯正,可保持光屏位置不動,在原凸透鏡前再加一個(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”),就能重新在光屏上得到清晰的像.
(4)某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖丙所示,現(xiàn)把物體放在距凸透鏡24cm處,此時所成像的性質(zhì)與相同(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究:
探究音調(diào)與響度
提問:音調(diào)與響度有什么關(guān)系?
猜想:
設(shè)計、進(jìn)行實驗:
器材:斷鋼鋸條,硬紙片.
步驟:
1.如圖所示用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率____,發(fā)出聲音的音調(diào)__,這說明音調(diào)是由_____決定的.
2.如圖所示,用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥動鋸條,這時鋸條的振幅_______,聽其響度_____,這說明響度與_____有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中。
(1)做實驗甲,鏡面垂直于陽光,在透鏡下面放上白紙(紙面與鏡面平行),測出透鏡與白紙間距 s/cm 與對應(yīng)的白紙被烤焦的時間 t/min,繪出圖線乙,可判斷該透鏡的焦距 f 為_______cm;
(2)實驗前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度,目的是_______。
(3)為了方便觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較_______(選填“粗糙”或“光滑”)的玻璃板。
(4)如圖丙所示,用該凸透鏡做成像實驗,把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置,移動光屏,在光屏上形成清晰的像,光屏上得到清晰的_______(選填“放大”或“縮小”)倒立的實像,_______(“照相機(jī)”/“投影儀”)是根據(jù)這一原理制成的。若撤去光屏,人眼在圖所示的位置_______(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭的像。
(5)如果保持光屏的位置不變,把蠟燭向左移動一小段距離時,要想在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當(dāng)?shù)?/span>_______選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實現(xiàn)。_______(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼就是利用這種透鏡矯正的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】五一期間小紅隨父親到宜昌市磨基山公園游玩,小紅父親用照相機(jī)拍攝了夷陵長江大橋的清晰照片,小紅發(fā)現(xiàn)相機(jī)中橋的像有點小,提議能否把橋的像拍得更大一些,她父親便更換相機(jī)鏡頭后在原地又拍攝了一張夷陵長江大橋的清晰照片,如圖甲所示,兩次成像的大小不同是什么原因造成的呢?她猜想可能是兩個鏡頭的焦距不同造成的。為了驗證這一想法,返校后,她在學(xué)校實驗室找來了一只蠟燭,焦距分別為5cm和10cm的兩個凸透鏡、光具座、光屏等器材進(jìn)行了以下探究:
(1)如圖乙所示,她先將f=5cm凸透鏡固定在光具座50cm刻度處,再將蠟燭放在光具座10cm刻度處,移動光屏,使光屏上出現(xiàn)清晰的像,此時的像是一個倒立、_____的實像。
(2)接下來她換用f=10cm的凸透鏡,仍然固定在光具座50cm刻度處,為了再次得到清晰的像,她應(yīng)該保持_____不變,移動_____,直到出現(xiàn)清晰的像為止。
(3)對比兩次實驗中像的大小,發(fā)現(xiàn)第二次成的像比第一次稍大,據(jù)此小紅得出的結(jié)論是_____。
(4)用照相機(jī)拍照時,要想成的像更大,除了更換相機(jī)鏡頭外,還可以_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將同一壓強(qiáng)計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中,現(xiàn)象如圖所示.這兩種液體的密度大小關(guān)系是( )
A.甲液體的密度一定小于乙液體的密度
B.甲液體的密度一定等于乙液體的密度
C.甲液體的密度一定大于乙液體的密度
D.無法判斷
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