14.下列圖象中,屬于晶體熔化的是( 。
A.B.C.D.

分析 要解決此題,需要掌握晶體的熔化特點,并掌握晶體熔化的圖象,知道晶體在熔化過程中吸熱,但溫度保持不變.

解答 解:A、液體溫度降低到一定溫度,不斷放熱,溫度保持不變,符合晶體凝固特點,是晶體凝固的圖象,不符合題意.
B、固體不斷吸收熱量,溫度不斷升高,符合非晶體的熔化特點,是非晶體的熔化圖象,不符合題意.
C、液體不斷放出熱量,溫度不斷降低,符合非晶體的凝固特點,是非晶體的凝固圖象,不符合題意.
D、固體吸收熱量,溫度升高到達一定溫度,不斷吸收熱量,溫度不變,符合晶體熔化特點,這是晶體的熔化圖象,符合題意.
故選:D.

點評 此題主要考查了晶體和非晶體的熔化和凝固圖象的分析,若溫度有上升的趨勢,則為熔化圖象;若溫度有下降的趨勢,則為凝固圖象.若溫度有一段時間不變,則為晶體,若溫度不斷變化,則為非晶體.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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物質(zhì)
密度g/cm38.910.519.3

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.在下圖中畫出入射光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線和入射角.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.曉麗發(fā)現(xiàn)媽媽經(jīng)常忘記關(guān)掉廚房的窗戶、水龍頭、煤氣開關(guān)、電磁爐開關(guān).為了消除安全隱患,她想設(shè)計如下電路:
在廚房門口安裝紅、黃兩只燈泡.當煤氣、電磁爐沒有都關(guān)閉時紅燈亮,都關(guān)閉時紅燈滅;當窗戶、水龍頭沒有都關(guān)閉時黃燈亮,都關(guān)閉時黃燈亮.現(xiàn)在,給你紅、黃兩只燈泡,一個定值電阻,4個開關(guān),電源和導(dǎo)線若干,請你幫他在圖中畫出這個電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小明同學(xué)在做“用電流表電壓表測電阻”的實驗時,實驗器材齊全且完好.
①他連接電路,閉合電鍵S,觀察到電壓表、電流表示數(shù)如圖(a)所示,接著他將滑片移動到另一端,觀察到電壓表示數(shù)為6伏,電流表示數(shù)為0.12安,請根據(jù)上述現(xiàn)象判斷實驗過程中可能存在的問題是:閉合電鍵時滑片位于阻值最小處(或電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端)(寫出一種可能情況即可).
②經(jīng)過分析后小明調(diào)整電路重新實驗,且步驟正確.閉合電鍵,觀察到電壓表的示數(shù)如圖(b)所示.移動滑片P到中點位置時,電流表的示數(shù)為0.2安.請畫出他調(diào)整后的實驗電路圖(請畫在答題卡的方框內(nèi)).
③請幫小明完成實驗數(shù)據(jù)表格的填寫(電阻精確到0.1歐)
物理量實驗序號電壓(伏)電流(安)電阻(歐)電阻平均值
(歐)
11.50.1212.5
22.50.2012.5
37.50.5812.9


  物理量實驗序號電壓(伏)電流(安)電阻(歐)電阻平均值
(歐)
10.12
20.20
3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.空氣污染指數(shù)(API-Air Pollution Index 的英文縮寫)是一種反映和評價空氣質(zhì)量的方法,便于直觀表征空氣質(zhì)量狀況和空氣污染的程度.某興趣小組為了檢測空氣質(zhì)量的指數(shù),設(shè)計了如圖甲所示的檢測電路.R為氣敏電阻,其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,已知電源電壓為12V保持不變,R0=5Ω,當電壓表示數(shù)為4V時,氣敏電阻R的阻值是10Ω,此時空氣質(zhì)量指數(shù)是25(API).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中錯誤的是(  )
A.所有固體熔化時溫度都保持不變
B.所有氣體在溫度降到足夠低時都可液化
C.蒸發(fā)、升華都有致冷作用
D.“霧凇”和霜的形成過程很相似,都是水蒸氣凝華形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔,把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中,從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒,按動電火花發(fā)生器,點燃瓶內(nèi)酒精后,紙筒即刻飛出,則下列分析不正確的是(  )
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B.燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內(nèi)燃機的壓縮沖程
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量-體積圖象,由圖象可知(  )
A.ρ>ρB.ρ
C.ρ<ρD.無法確定甲、乙密度大小關(guān)系

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