如圖是學習和生活中看到的四種儀器的情形：

（1）圖1中溫度計的示數(shù)為
36
36
℃；
（2）圖2中物體的長度是
3.40
3.40
cm；
（3）圖3中電能表的示數(shù)是
931.6
931.6
kw?h；
（4）圖4中電流表的示數(shù)是
0.48
0.48
A．
分析：任何測量工具在讀數(shù)前都要認清0刻線、量程和分度值．
（1）溫度計讀數(shù)時視線與液柱的上表面相平．
（2）刻度尺還需要注意看是不是從0刻線開始測起的，要估讀到分度值的下一位．
（3）電能表要注意刻度盤上的示數(shù)最后一位是小數(shù)點后的數(shù)字．
（4）電流表需要注意看接的是哪一個量程（0～0.6A還是0～3A）．
解答：解：（1）溫度計的分度值是1℃，液柱的上表面在36℃處，所以溫度計的示數(shù)為36℃；
（2）刻度尺的分度值是0.2cm，從0開始測起，到3.40cm，物體的長度為3.40cm；
（3）電能表示數(shù)為931.6kw?h；
（4）電流表接的是0～0.6A的量程，分度值是0.02A，示數(shù)為0.48A．
故答案為：（1）3.6；（2）3.40；（3）931.6；（4）0.48．
點評：此題考查的是溫度計、電流表、電能表和刻度尺的讀數(shù)方法，這是我們進行物理實驗的基礎，是一道基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

要學好自然科學，需認真觀察、積極思考并動手實驗．下列是幾位同學在學習和生活中遇到的問題，請你幫助解答：
（1）學了電路的串并聯(lián)知識后，小文問“家中的電視機、電燈、電風扇等用電器之間是什么方式連接？”“當然是并聯(lián)”小玲回答說．哪些現(xiàn)象能說明它們是并聯(lián)的？
各用電器都能獨立工作
各用電器都能獨立工作
（舉一例）；
（2）地球是一個大磁體，它的周圍存在磁場．小青同學看了“機遇號”探測器降落火星的電視新聞后，想到：“火星的周圍也存在磁場嗎？”假若你能降落到火星，請用一個簡單的實驗來研究這個問題．你的做法是：
將一枚小磁針放在火星表面，觀察其是否有固定指向
將一枚小磁針放在火星表面，觀察其是否有固定指向
；
（3）如圖為麗水市區(qū)新建的紫金大橋．“橋塔為什么要造這么高？”小強對此進行了研究：他將大橋的結構進行簡化，抽象成圖乙所示的模型，又畫了橋塔高低不同的兩幅圖丙和丁．小強通過比較發(fā)現(xiàn)：適當增加塔的高度，可
增大
增大
（填“增大”或“減小”）力臂，從而減小斜拉索的拉力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

要學好物理，需認真觀察、積極思考并動手實驗．下列是一位同學在學習和生活中遇到的問題，請你幫助解答：如圖為麗水市區(qū)新建的紫金大橋．“橋塔為什么要造這么高？”小強對此進行了研究：他將大橋的結構進行簡化，抽象成圖乙所示的模型，又畫了橋塔高低不問的兩幅圖丙和�。娡ㄟ^比較發(fā)現(xiàn)：適當增加塔的高度，可
增大
增大
（填“增大”或“減小”）力臂，從而減小斜拉索的拉力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖是學習和生活中看到的四種儀器的情形：

（1）圖1中溫度計的示數(shù)為______℃；
（2）圖2中物體的長度是______cm；
（3）圖3中電能表的示數(shù)是______kw?h；
（4）圖4中電流表的示數(shù)是______A．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年重慶市綦江縣三江中學九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是學習和生活中看到的四種儀器的情形：

（1）圖1中溫度計的示數(shù)為______℃；
（2）圖2中物體的長度是______cm；
（3）圖3中電能表的示數(shù)是______kw?h；
（4）圖4中電流表的示數(shù)是______A．

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