【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,用來(lái)測(cè)量質(zhì)量的工具是( )
A.卷尺B.量筒C.燒杯D.天平
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A、把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON 垂直于鏡面,如圖甲所示.
B、讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O 點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿著另一方向射出,在紙板上用筆描出入射光線EO 和反射光線OF 的徑跡.改變?nèi)肷涔饩的方向,重做兩次,換用另一種顏色的筆,記錄光的徑跡(如甲圖).
C、取下硬紙板,用量角器測(cè)量NO 兩側(cè)的角i 和角r.
D、紙板ENF 是用兩塊紙板連接起來(lái)的,把紙板NOF向前折或向后折,觀察反射光線.(如乙圖)
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出:反射光線與入射光線_____兩側(cè).
(2)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF 向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否_____.
(3)由實(shí)驗(yàn)步驟C可以得到的規(guī)律是_____.
(4)在甲圖中,如果將光線沿著FO 射向平面鏡時(shí),你還會(huì)發(fā)現(xiàn):反射時(shí)光路是_____的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1820年4月,丹麥物理學(xué)家___________發(fā)現(xiàn)了“電生磁”現(xiàn)象;1831年,英國(guó)科學(xué)家法拉第又發(fā)現(xiàn)了________________現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了“磁生電”。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電壓用字母_____表示,我國(guó)家庭中的電視機(jī)正常工作的電壓為_____V,它與家中其它用電器是_____連接的(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物態(tài)變化中,屬于汽化的是()
A.初春,房檐上形成冰錐B.夏季,冰箱里的凍肉會(huì)變干
C.深秋的,太陽(yáng)出來(lái)后草葉上的露珠消失D.寒冬,人口呼出的“白氣”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】開(kāi)往博物館的大客車(chē)正在平直的公路上勻速行駛,車(chē)內(nèi)的甲同學(xué)認(rèn)為客車(chē)是運(yùn)動(dòng)的,而車(chē)內(nèi)的乙同學(xué)認(rèn)為路旁的建筑物是運(yùn)動(dòng)的。如果甲和乙的說(shuō)法都是正確的,那么他們選擇的參照物可能是( 。
A.甲同學(xué)和乙同學(xué)都是以乘坐的客車(chē)為參照物
B.甲同學(xué)和乙同學(xué)都是以路旁的建筑物為參照物
C.甲同學(xué)以乘坐的客車(chē)為參照物,乙同學(xué)以路旁的建筑物為參照物
D.甲同學(xué)以路旁的建筑物為參照物,乙同學(xué)以乘坐的客車(chē)為參照物
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列實(shí)例中,用做功的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是( 。
A.剛煮熟的雞蛋放在冷水中,雞蛋的溫度降低B.將冰凍食物放在水中解凍,水變涼
C.熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高D.冬天用力搓手,手的溫度升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】麗麗在陽(yáng)光下吹泡泡,空中飛舞的泡泡上出現(xiàn)了彩色條紋,這是光的______現(xiàn)象。我們能從不同方向看到一朵花,這是由于光在花朵表面發(fā)生了______反射。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )
A.高壓鍋內(nèi)的氣壓越高,鍋內(nèi)的水越容易沸騰
B.清晨,草地上白色霜的形成屬于凝華現(xiàn)象
C.水燒開(kāi)后,從壺嘴里冒出的“白氣”是水蒸氣
D.炎熱的夏天,在教室內(nèi)灑水可以降溫是因?yàn)樗谋葻崛荽?/span>
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