【題目】育才中學(xué)九（五）班開展三好學(xué)生評選活動，班主任李老師要求該班物理興趣小組的同學(xué)為他設(shè)計一個投票計數(shù)器�，F(xiàn)提供以下器材：電源一個、電流表兩只、與投票區(qū)規(guī)格相同的小彩燈一個、導(dǎo)線若干。同學(xué)們已設(shè)計出部分電路如圖所示，其中投票區(qū)并聯(lián)有若干只相同規(guī)格的小彩燈。請你完成剩余部分并在虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計的電路圖.

【答案】

【解析】由于投票區(qū)并聯(lián)有若干只相同規(guī)格的小彩燈，所以將題目中給出相同規(guī)格的彩燈并聯(lián)在投票區(qū)的燈泡兩端；把一只電流表接在干路上，然后將投票區(qū)內(nèi)燈泡并聯(lián)后再與另一電流表串聯(lián)，如圖所示：

每個同學(xué)控制一只彩燈，當(dāng)閉合開關(guān)時，兩電表示數(shù)的差值即為每只彩燈的電流值，讀出干路電流表A2的示數(shù)為I2，即為所有彩燈的總電流值，電流表A1 示數(shù)為I1 ，即為投票區(qū)所有彩燈的電流，過每只彩燈的電流是：I2-I1，故投票區(qū)內(nèi)小彩燈的數(shù)目為n=I1/（I2-11），投票人數(shù)與彩燈的數(shù)目相等，故為n=I1/（I2-11）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在書上看到古希臘科學(xué)家有這樣一句流傳很久的名言： “給我一個支點，我就能撬起整個地球！”這句話便是說杠桿原理，引起小明的興趣，設(shè)計實驗探究“杠桿的平衡條件”：

（1）實驗沒有掛鉤碼時，若杠桿左端下傾，則應(yīng)將右端的平衡螺母向 ______ （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．

（2）實驗中，用如圖甲所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師卻提醒小明不要采用這種方式，這主要是因為此種方式 ______

A．一個人無法獨立操作 B．需要使用太多的鉤碼

C．力臂與杠桿不重合 D．力和力臂數(shù)目過多

（3）甲圖中，不改變支點O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置，保持左側(cè)第 ______ 格的鉤碼不動，將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方，杠桿仍可以水平平衡．實驗中，保持杠桿在水平位置平衡的目的是 ______ ．

（4）于是小明又做了幾組數(shù)據(jù)，記錄在表格中，便得出了杠桿的平衡條件．

他這樣得出的結(jié)論是否合理？ _________ ；為什么？ __________ ．

（5）杠桿在水平位置平衡后，用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過一個角度（如圖乙）后松手，杠桿 ______ （選填“能”或“不能”）保持靜止．

（6）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是： __________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某居民家中的電路如圖所示，開始時各部分工作正常。當(dāng)將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正在加熱的電茶壺突然不能工作，但電燈仍正常發(fā)光。拔出電飯煲的插頭，把測電筆插入插座的左、右插孔，氖管均能發(fā)光，則

A. 僅電茶壺所在的C、B兩點之間發(fā)生了斷路故障

B. 僅電茶壺所在的C、B兩點之間發(fā)生了短路故障

C. 僅導(dǎo)線AB之間發(fā)生斷路

D. 因為插座處用導(dǎo)線接地，故上述故障都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在相同加熱條件下，對初溫相同的甲、乙兩個物體加熱，設(shè)它們的質(zhì)量分別為m甲、m乙，比熱容分別為c甲、c乙，甲、乙兩物體的溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示．則( )

A. 若c甲=c乙，則m甲=m乙 B. 若c甲＞c乙，則 m甲＞m乙

C. 若m甲=m乙，則 c甲＞c乙 D. 若m甲＞m乙， 則c甲＜c乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作，緩慢移動滑片由a到b，電壓表示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；繼續(xù)緩慢移動滑片由b到c，實驗過程中突然發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變小且不為零，電壓表的示數(shù)變大，產(chǎn)生此現(xiàn)象的故障原因可能是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】托起兩個雞蛋所用的力大約是N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中，小明設(shè)計了如圖電路．

（1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是______．

（2）為粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察_____．

（3）另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小明的電路作了如下的改進(jìn)：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中再串聯(lián)接入電流表．你認(rèn)為_______同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是______________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對圖中①②③④的補充正確的是（ ）

A. ①做功沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ③壓縮沖程 ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. ①壓縮沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 ③做功沖程 ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. ①做功沖程 ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③壓縮沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D. ①壓縮沖程 ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③做功沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種“吸盤式”掛衣鉤，將它緊壓在平整、光潔的豎直玻璃上，可掛衣帽等物品．它主要部件是一個“橡皮碗”，下面有關(guān)的說法錯誤的是（ ）
A.掛衣鉤是被“吸”在玻璃上
B.掛衣鉤和高壓鍋一樣，都是利用大氣壓工作
C.掛衣鉤掛衣服后不下滑，是因為掛衣鉤受到的摩擦力大于總重力
D.掛衣鉤的“皮碗”內(nèi)空氣越少，則可掛的衣服越重

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