(2012?南漳縣模擬)自行車是一種人們常用的代步交通工具之一,如圖所示為一人正在騎自行車,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它要用到許多物理科學(xué)的知識(shí),請(qǐng)你仿照下表例子再舉出一個(gè)例子,將它填在答題卡的表中,要求說出相應(yīng)的物理科學(xué)知識(shí)或原理.
例    子 物理科學(xué)知識(shí)或原理
自行車的剎車皮是用橡膠做的,剎車時(shí)可增大摩擦 摩擦力的大小與接觸面材料有關(guān),接觸面材料越粗糙,摩擦力越大
自行車的把是輪軸,改變方向時(shí)可以省力
自行車的把是輪軸,改變方向時(shí)可以省力
輪半徑大于軸半徑,是省力杠桿
輪半徑大于軸半徑,是省力杠桿
分析:本題主要涉及到力學(xué)的摩擦力、壓強(qiáng)、杠桿等,從這幾個(gè)方面舉出事例.
解答:解:(1)例子:自行車的輪胎上有花紋,增大輪胎和地面之間的摩擦力.
物理科學(xué)知識(shí)或原理:摩擦力大小跟接觸面粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(2)例子:自行車車把有花紋,增大手和車把之間的摩擦力.
物理科學(xué)知識(shí)或原理:摩擦力大小跟接觸面粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)例子:車座設(shè)計(jì)成馬鞍狀,增大受力面積,減小車座對(duì)臀部的壓強(qiáng),感到比較舒服.
物理科學(xué)知識(shí)或原理:壓強(qiáng)大小跟受力面積大小有關(guān),增大受力面積可以減小壓強(qiáng).
(4)例子:自行車的把是輪軸,改變方向時(shí)可以省力.
物理科學(xué)知識(shí)或原理:輪半徑大于軸半徑,是省力杠桿.
點(diǎn)評(píng):生活用具、交通工具、學(xué)習(xí)用具等很多地方都用到物理知識(shí),我們一般要從力學(xué)、光學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)等打開思路,然后從每一個(gè)部分的知識(shí)點(diǎn)入手,一般設(shè)計(jì)到主要是力學(xué)部分,主要從摩擦力、壓強(qiáng)、杠桿、力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、慣性等方面進(jìn)行考慮.
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 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
4 5 5 4
(1)他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證,你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)過程存在什么問題?說明理由.
(2)琪琪接下來還應(yīng)該做的是什么?

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(2012?南漳縣模擬)五一假期間,毛毛組織同學(xué)乘坐游艇沿襄江游玩,一條游艇滿載時(shí)排開水的體積是2.8m3,游艇及艇上工作人員質(zhì)量為1.7×103kg,若每位學(xué)生的質(zhì)量為52kg(g=10N/kg).
求:
(1)游艇滿載時(shí)所受的浮力是多少?
(2)若游艇吃水深度為1.8m,則游艇底受到水的壓強(qiáng)多大?
(3)為了保證同學(xué)安全,一條游艇最多可承載多少位學(xué)生游玩?

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(2012?南漳縣模擬)探索班為了解決同學(xué)們的飲水問題,購(gòu)置了一臺(tái)飲水機(jī),其銘牌如表所示.圖是飲水機(jī)的電路圖,S是用感溫材料制造的溫控開關(guān),R1是電阻,R2是供加熱的電阻絲.
額定頻率 50Hz 環(huán)境溫度 10℃~38℃
加熱功率 550W 環(huán)境濕度 ≤90%
額定電壓 220V 制熱水能力 ≥90℃5L/h
(1)用公式分析,S處于什么狀態(tài)(閉合或S斷開),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài).
(2)在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大?
(3)在飲水機(jī)的熱水罐中0.6kg水,正常工作,使水從30℃的加熱到80℃,用了5min20秒時(shí)間.用這些信息及數(shù)據(jù),計(jì)算熱水罐中的水吸收的熱量和該飲水機(jī)加熱狀態(tài)時(shí)的效率.[C=4.2×103J/(kg?℃)]
(4)如果要使飲水機(jī)在加熱狀態(tài)時(shí)的功率是保溫狀態(tài)時(shí)的4倍,則R1與R2的比值應(yīng)是多少?

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