13．關(guān)于下面四幅圖說法正確的是（　�。�
A．甲圖金屬箔張開說明絕緣棒帶正電
B．乙圖彈簧秤示數(shù)等于左邊鉤碼重力的一半
C．丙圖說明液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)
D．丁圖中人手不應(yīng)該接觸測電筆筆尾金屬體

分析 ①同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；
②支點(diǎn)到力的作用線的垂線段叫力臂；
③液體壓強(qiáng)與液體密度和深度有關(guān)；
④用測電筆辨別火線與零線時(shí)，手應(yīng)抵住測電筆后端的金屬體．

解答 解：
A、甲圖金屬箔張開只能說明絕緣棒帶電，但不能確定是正電還是負(fù)電，故A說法錯(cuò)誤；
B、乙圖中由于彈簧秤拉力方向并非豎直、故其力臂并非左邊鉤碼重力力臂的一半，所以彈簧示數(shù)并非左邊鉤碼重力的一半，故B說法錯(cuò)誤；
C、丙圖中可以看出，橡皮膜所在深度相同，U形管中液面高度差不一樣，說明液體壓強(qiáng)與水和鹽水的密度有關(guān)，故C說法正確；
D、丁圖中用電筆測量時(shí)要使其與地面接觸形成回路，故需要人手接觸電筆筆端，故D說法錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評 此題是一道綜合題，考查了驗(yàn)電器的原理、杠桿力臂的含義、液體壓強(qiáng)的影響因素和測電筆的使用，包含的知識點(diǎn)較多，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．火箭點(diǎn)火向下噴出氣體，火箭向上運(yùn)動，說明物體間力的作用是相互的；火箭和飛船加速上升的過程中，火箭的機(jī)械能將增大 （選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示的發(fā)光二極管是一種電子元件，它主要是由半導(dǎo)體材料制成的．我們把它連入如圖所示的電路中，當(dāng)較長的接線腳連接A接線柱，短腳接B接線柱時(shí)，發(fā)光二極管和小燈泡都發(fā)光．如果較短接線腳連接A接線柱，長腳接B接線柱，發(fā)光二極管和小燈泡都不發(fā)光．兩次實(shí)驗(yàn)說明發(fā)光二極管具有單向?qū)щ姷男再|(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．普通手機(jī)要通過地面基地接收和發(fā)射信息，救災(zāi)中使用的衛(wèi)星手機(jī)，可直接通過衛(wèi)星傳遞信息，但兩者有一個(gè)共同點(diǎn)，都是利用電磁波傳遞信息，它的傳播速度約為3×108m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小濱先用5N的水平推力推放在水平地面上的課桌，沒推動，此時(shí)的摩擦力等于5N（選填“大于”、“等于”或“小于”）．用10N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌，則課桌受到地面對它的摩擦力大小為10N；小濱將課桌內(nèi)的書包拿走后，把課桌沿原路線用水平力推回的過程中，課桌受到的摩擦力小于10N（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．質(zhì)量為100g、體積是20cm3的一塊合金浸沒在一杯水中（如圖），則合金所受的浮力為0.2N；將這杯水從20℃加熱到70℃的過程中，這塊合金從水中吸收的熱量為2000J．[g=10N/kg，該合金的比熱0.4×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示，一個(gè)重力為1.2N的平底玻璃杯在面積是1m2水平桌面上，內(nèi)裝150g的水，杯子與桌面的接觸面積是10cm2（g=10N/kg）．
（1）求水對杯底的壓強(qiáng)和壓力．
（2）求桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，電源電壓為6V，恒定不變，當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí)，電流表A的示數(shù)為0.5A，電流表A1的示數(shù)為0.3A，求：
（1）通過L2的電流；
（2）燈L1的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等．下列表示木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1、容器對桌面的壓強(qiáng)p2、木塊的重力勢能Ep和木塊所受的浮力大小F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象中，可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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