【題目】有一只玻璃瓶,它的質(zhì)量是0.2kg,當(dāng)瓶內(nèi)裝滿水時(shí)瓶和水的總質(zhì)量是0.7kg,用它裝植物油最多能裝0.45kg,則玻璃瓶的容積是m3 , 植物油的密度是kg/m3 .
【答案】5×10﹣4;0.9×103
【解析】解:(1)瓶內(nèi)裝滿水水的質(zhì)量: m水=0.7kg﹣0.2kg=0.5kg,
由ρ= 得玻璃瓶的容積:
V=V水= = =5×10﹣4m3;(2)植物油的質(zhì)量m油=0.45kg﹣0.2kg=0.25kg,
瓶內(nèi)裝滿植物油的體積:
V油=V=55×10﹣4m3;
植物油的密度:
ρ油= = =0.9×103kg/m3 .
所以答案是:5×10﹣4;0.9×103 .
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用密度的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握密度公式:ρ = m/v.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】今年起,柳州本地生產(chǎn)的寶駿E100電動(dòng)汽車已提供給市民試駕,電動(dòng)汽車比汽車對(duì)環(huán)境的污染_____(選填“大”或“小”)。電動(dòng)汽車安裝的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用_______傳播信息。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明按如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如下表。
(1)由表可知,該凸透鏡的焦距為______cm。
(2)第2次實(shí)驗(yàn)在光屏上所成的像是倒立、______的實(shí)像。生活中應(yīng)用了凸透鏡這一成像規(guī)律而制成的物品有__________(請(qǐng)舉一例)。
(3)根據(jù)折射現(xiàn)象中光路的可逆性,可得出第4次實(shí)驗(yàn)的像距v=___________cm。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明試著調(diào)節(jié)如圖乙所示的投影儀。如果要使屏幕上得到更大的清晰的像,他應(yīng)將投影儀遠(yuǎn)離屏幕,并_______(選填“增大”或“減小”)鏡頭與投影片的距離。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】要測(cè)量某電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)桌上有下列器材:電流表A(0—0.6A),電壓表V(0-3V),電源4.5V,滑動(dòng)變阻器R,開關(guān),導(dǎo)線,待測(cè)電阻Rx(約6Ω左右).實(shí)驗(yàn)要求:多測(cè)幾組數(shù)據(jù)且兩電表都不能超過其量程.
(1)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接好________.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路中允許通過的最大電流為______A.
(3)在連接電路時(shí),有R1(12Ω 1A)和R2(3Ω 2A)兩種滑動(dòng)變阻器,要保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,應(yīng)選________(填R1或R2)。
(4)小華改變電阻兩端的電壓進(jìn)行了三次測(cè)量,三次測(cè)出的電阻分別為5.9Ω、6.1Ω、6.3Ω并不相等,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,該電阻的真實(shí)值更接近于_____Ω.
(5)將上述實(shí)驗(yàn)中的電阻換成小燈泡,用同樣的方法測(cè)小燈泡的電阻,數(shù)據(jù)記錄如表,分析表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡兩端電壓越低,小燈泡的電阻越小,原因是____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李華同學(xué)寒假外出旅游時(shí)買了一只玉鐲,開學(xué)后她利用一只彈簧測(cè)力計(jì)和裝有適量水的大燒杯,測(cè)出了該玉鐲的密度。測(cè)量過程中,她測(cè)出玉鐲的重力為G,再將玉鐲浸沒在水中,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出玉鐲受到的拉力為F。則玉鐲在水中受到的浮力是___________,玉鐲的密度ρ=________________ 。(請(qǐng)用所測(cè)量G、F和水的密度ρ水表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面摘自百度百科的科普短文,回答下面的問題. 霧霾天氣﹣﹣空氣中含有較多的細(xì)顆粒物.細(xì)小顆粒物的形成,人為的因素是各種燃料的不完全燃燒,其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣.細(xì)小顆粒物粒徑小,含大量的有毒、有害物質(zhì),且在大氣中可以長時(shí)間、大范嗣的漫游、懸浮,吸入人體會(huì)對(duì)呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害.世界衛(wèi)生組織規(guī)定:每立方米PM2.5小于10μg為安全值.
(1)PM2.5在大氣中的漫游(填“是”或“不是”) 分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng),PM2.5(受/不受) 重力作用.
(2)PM2.5指的是空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5的顆粒物.(填長度單位)
(3)2016年1月4日,我市出現(xiàn)霧霾天氣,空氣監(jiān)測(cè)PM2.5為107μg/m3 , 市區(qū)籠罩在浮塵中,給出行的市民帶來不便.一個(gè)中學(xué)生這天吸入10m3空氣,其中吸入的細(xì)顆粒物的質(zhì)量為g.
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【題目】動(dòng)物的聽覺范圍通常與人不同.大象的語言可以用人聽不到的___交流,海豚可以利用超聲波進(jìn)行交流,此時(shí)人類____(填:能、不能)聽到它們的交流.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材,對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究:
(1)小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究.
①將天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),若指針靜止時(shí)位置如圖1所示,則應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);
②圖2是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為g;
③如圖3所示是他用量筒測(cè)合金塊體積時(shí)的情景,在量筒內(nèi)裝入適量的水,請(qǐng)指出“在量筒內(nèi)裝適量的水中“適量”的確切含義:; .
④換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測(cè)量.他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖4所示.由圖象可知,合金塊的質(zhì)量與體積成比;
(2)小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn).由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是(選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”).
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