【題目】跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式。如圖所示描繪了小明同學(xué)某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像。由圖像可知，他的重心移動的最大高度為________cm。若該同學(xué)身體質(zhì)量為60kg，則他身體的體重為_______N，按圖像中的規(guī)律跳繩，他1min內(nèi)克服重力做功的功率為___W。（g=10N/kg）

【答案】 6 600 90

【解析】解答：(1)由圖象可知，他的重心移動的最大高度為6cm；(2)他的體重：

G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N；(3)由圖分析可知，跳一次的時間為0.4s，則小明同學(xué)1min內(nèi)跳繩的次數(shù)n＝60s/0.4s/次＝150次，1min內(nèi)做的總功：W＝Gh＝600N×150×0.06m＝5400J；克服重力做功的平均功率：P＝5400J/60s＝90W.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電路圖的說法正確的是( )

A. 含有電源的符號的圖就是電路圖

B. 用開關(guān)和電源連接的圖是電路圖

C. 含有用電器的圖是電路圖

D. 用電路元件符號表示電路元件實物連接的圖,叫做電路圖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明探究“電流一定時，電壓與電阻關(guān)系”的實驗電路圖．已知電源電壓U=15V，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω3A”（實際最大阻值略小于20Ω），實驗中所用的四個定值電阻分別為5Ω，10Ω，15Ω，20Ω．

（1）電流表的量程應(yīng)選 ______ A．

（2）小明實驗時嘗試在ab間接入5Ω、10Ω、15Ω或20Ω電阻，并調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中的電流控制在圖乙所示的數(shù)值不變．但他發(fā)現(xiàn)當(dāng)ab間接 ______ Ω電阻時，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，都不能得到實驗所要求的數(shù)據(jù)．

（3）為了使這四個電阻都能為實驗所用，電路中電流應(yīng)改成控制在 ______ A最合理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跳水運動員完全入水后，身體會繼續(xù)下潛。在這過程中，他所受浮力和壓強的變化情況是

A. 浮力減小，壓強增大 B. 浮力增大，壓強減小

C. 浮力不變，壓強增大 D. 浮力不變，壓強減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做俯臥撐運動的人可視為杠桿．如圖所示，一同學(xué)質(zhì)量50Kg，P點為重心，他每次將身體撐起，肩部上升0．4m．在某次測試中，他2min內(nèi)完成40次俯臥撐，求：（g=10N/kg）

（1）將身體勻速撐起，地面對雙手的支持力；

（2）該同學(xué)在1min內(nèi)的平均功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)家住高層住宅，當(dāng)他乘坐電梯從一層勻速上升至十五層的過程中，他的

A. 動能不變，重力勢能增大 B. 動能和重力勢能都增大

C. 動能減小，重力勢能增大 D. 動能和重力勢能都減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中，放在水平桌面上的彩燈，受力情況分析正確的是（ ）

A.受支持力
B.受重力和壓力
C.受重力和支持力
D.受重力和摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有三個小球兩兩靠近時互相吸引，則這三個小球（ ）

A. 都帶正電 B. 都帶負電 C. 都不帶電 D. 兩個帶異種電荷，一個不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】公安交通管理部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，萬一發(fā)生碰撞時，使用安全帶能

A. 對人體的運動起到緩沖作用

B. 減小汽車的慣性

C. 減小乘客的慣性

D. 增大乘客的慣性

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