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【題目】若某個銅球的比熱容為0.39×103J/（kg℃），則半個銅球的比熱容為______．一大桶酒精和一滴水相比較，它們的比熱容較大的是______．

【答案】 0.39×103J/（kg℃） 一滴水

【解析】解答：(1)比熱容用符號c表示;銅球的比熱容為0.39×103J/(kg℃),則半個銅球的比熱容不變,還是0.39×103J/(kg℃).(2)水的比熱為4.2×103J/(kg℃)，比熱容大小與物體的質量大小無關，水的比熱容比酒精的大，一大桶酒精和一滴水相比，還是水的比熱容大。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究磁體與通電螺線管周圍的磁場

（1）小明用小磁針探究磁體周圍磁場如圖所示，實驗時將小磁針先后放在條形磁體周圍不同位置處，記錄小磁針在各處靜止時N極的指向。通過實驗可知，磁場具有方向，磁場中各點的磁場方向一般_______（選填“相同”或“不同”）。

（2）小紅用鐵屑探究磁體周圍的磁場如圖所示

①將玻璃板平放在磁體上，并在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑，輕輕敲擊玻璃板，觀察鐵屑的分布情況。輕敲玻璃板的目的是_______，鐵屑在磁場中被_______成一個個小磁針，從而在磁場中有序地排列起來。

②再在玻璃板上放一些小磁針，記錄這些小磁針靜止時N極的指向。

③人們仿照鐵屑在磁場中排列的情況和小磁針N極的指向畫出一些帶箭頭的曲線來形象地描述磁場，物理學中把這樣的曲線叫作_______。

（3）小林用如圖裝置探究通電螺線管外部磁場的方向，實驗時接通電路，將小磁針放在螺線管周圍的不同位置如圖，記錄通電螺線管周圍各點的磁場方向，并畫出了通電螺線管外部的磁感線。

①為了探究通電螺線管外部磁場方向與電流方向的關系，接下來的操作是_______，再重復上述步驟；

②比較所畫的兩幅磁感線，可以看出，通電螺線管外部的磁場與_______周圍的磁場相似，且通電螺線管外部磁場方向與_______方向有關，它的極性可以用_______定則來判斷；

③實驗中小磁針的作用是________________________________________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明有一輛捷安特自行車，質量為12kg．星期天，小明到西太湖騎自行車健身，他在2h內勻速騎行了36km，小明的質量為58kg，騎車時受到的阻力是車和人總重的0.03倍．（g=10N/kg）

⑴ 這段時間內，他克服阻力做功的功率為多少？

⑵ 若人體消耗的能量中有30%用于驅動自行車前進，則整個過程人消耗的能量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】半潛船是通過壓水艙的吸水和排水，實現其上浮和半潛（甲板潛入水中）．現有一艘質量為4×104t的半潛船，前去執(zhí)行運輸一艘受損船舶的任務．（ρ海水≈1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

⑴ 如圖甲所示，當該半潛船不裝貨物，且壓水艙不吸水時，受到的浮力有多大？

⑵ 當壓水艙吸水，半潛船下沉，實現半潛，如圖乙所示．將受損船舶移動到半潛船甲板上方后，半潛船通過排水上浮，當壓水艙剩余海水的體積達到3×103m3時，半潛船浸入海水中的體積為5×104m3，這時甲板已完全露出水面，如圖丙所示，則其運輸的船舶質量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在綜合實踐活動中，小明做了一個能自動回轉的“魔罐”，如圖甲所示．他將小鐵塊綁在橡皮筋中部，讓橡皮筋穿入鐵罐，兩端分別固定在罐蓋和罐底上，如圖乙所示．實驗裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下，發(fā)現橡皮筋被鐵塊卷緊了，接著鐵罐居然能從斜面底部自動滾上去．以下有關能量轉化的判斷，正確的是

A. 鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是重力勢能轉化為動能

B. 鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處，主要是彈性勢能轉化為動能

C. 鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是動能轉化為重力勢能

D. 鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處，主要是彈性勢能轉化為重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小黃同學測量某種液體密度的過程，請你根據實驗數據，求：（g取10N/kg）．求：

（1）金屬塊在水中受到的浮力；
（2）金屬塊的密度；
（3）液體的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓一定，電阻R1=8Ω，R2＝12Ω.

（1）若開關S閉合，S1，S2斷開，這時電流表示數為0.3A，則電源電壓多奪?

（2）當開關S、S1、S2都閉合，這時電流表的示數變化了0.7A，則R3的阻值多大?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束光線射在平面鏡上，與鏡面的夾角為30°，則反射光線跟入射光線的夾角為（ ）
A.60°
B.90°
C.120°
D.150°

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