陳港中學(xué)九年級一班同學(xué)用定值電阻做實驗，探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系．

如圖甲所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將實驗電路連接完整 ____________________．

某同學(xué)在操作中，電表量程選擇及正負接線柱連接正確，但不慎將電表連錯，如圖乙．則將開關(guān)閉合后，發(fā)生的后果是________

．電流表和電壓表都被損壞 ．電流表損壞，電壓表示數(shù)為零

．電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù) ．電流表損壞，電壓表有示數(shù)

調(diào)節(jié)滑動變阻器，把測量的數(shù)據(jù)填入了下表，其中電流表示數(shù)為時電壓表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為________．

在丙圖中，作出通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線_______________________ ．

由丙圖可得出的實驗結(jié)論是：________．

練習冊系列答案
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在學(xué)校運動會中，小明參加50m短跑的競賽成績是8.0s，他的平均速度是________ m/s；在接力比賽中，為使交接棒順利進行，交接棒時兩運動員盡可能做________。

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小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達A，B，C三處時電子表的顯示：

（1）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較________（填“大、小”）．

（2）請根據(jù)圖中所給信息回答：sAB=________cm，tBC=________s，vAC=________m/s．

（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏________（填“大、小”）．

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如圖是用厚刻尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是

A. B.

C. D.

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小強做測定“測量小燈泡的電阻”實驗時，所用器材有電壓為的電源，一個小燈泡（電阻不變），以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線．如圖是小強沒有連接完的實物電路．

請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小強將實物電路連接完整___________________；

該同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，接近電源電壓，你認為該電路故障可能是________．（寫出一種即可）；

小強排除故障后閉合開關(guān)，移動滑片到某處，測的電壓表的示數(shù)為________電流表的示數(shù)為________，則小燈泡的電阻為________．（保留一位小數(shù)）

某同學(xué)提出在測定值電阻的實驗中，繪制的圖象是一條直線，而他實驗時得到的是如圖丙的曲線，你認為原因可能是________．

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理上冊第十七章歐姆定律單元檢測試卷 題型：單選題

在圖甲、乙所示的電路中，電源兩端的電壓相同且不變，和兩盞燈的額定電壓相同，但燈的額定功率比燈的額定功率小些，如果要使兩燈的實際功率相等，不能采取下列哪種措施（設(shè)燈絲電阻不變）

A. 給燈并聯(lián)一個適當阻值的電阻

B. 給燈串聯(lián)一個適當阻值的電阻

C. 給燈并聯(lián)一個適當阻值的電阻

D. 給燈串聯(lián)一個適當阻值的電阻

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理上冊第十七章歐姆定律單元檢測試卷 題型：單選題

在探究一個用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時，小芳連接好的電路如圖所示，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電流表、電壓表示數(shù)都不變化．小芳連接的電路有不妥之處，改正的方法是（   ）

A. 將導(dǎo)線K的a端移至接線柱A                                  B. 將導(dǎo)線L的b端移至接線柱B

C. 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B                                 D. 將導(dǎo)線L的b端移至接線柱D

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A. 5轉(zhuǎn) B. 15轉(zhuǎn) C. 30轉(zhuǎn) D. 60轉(zhuǎn)

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