【題目】根據(jù)下表，一個(gè)最多能裝下800g水的玻璃瓶，可以裝下800g的（ ）

物質(zhì)密度

鹽水

牛奶

酒精

汽油

（×103kg/m3）

1.1

1.13

0.8

0.71


A.鹽水
B.牛奶
C.酒精
D.汽油

【答案】AB
【解析】解：由題意知，該液體的體積不能大于水的體積即該玻璃瓶的容積，
由密度公式可知，同質(zhì)量的不同的液體，密度大的體積小，
所以該液體的密度不小于水的密度，即大于或等于水的密度，故鹽水和牛奶．
故選A、B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解密度的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)，掌握密度公式：ρ = m/v．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通常情況下，原子呈中性，這是因?yàn)椋?/span> ）

A. 組成原子的所有微粒都不帶電

B. 原子核帶負(fù)電

C. 中子不帶電

D. 原子核內(nèi)質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)與核外所有電子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化過程中，屬于吸熱過程的是（ ）
A.春天來到，積雪熔化
B.夏天的清展，草地上出現(xiàn)露珠
C.秋天的早展，出現(xiàn)大霧
D.初冬的清晨，地面上出現(xiàn)霜

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如皋城區(qū)推行公共自行車免費(fèi)使用政策，不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環(huán)保，下列說法中正確的是（ ）

A.增大座墊面積能減小人對(duì)座墊的壓力
B.增大座墊面積能增大人對(duì)座墊的壓強(qiáng)
C.自行車拐彎時(shí)快慢不變，此過程受到非平衡力的作用
D.人騎車在水平路面前進(jìn)，車受到的重力與地面對(duì)它的支持力相互平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇如圖中的哪幾種情形（ ）

A.甲與乙
B.乙與丙
C.甲與丙
D.以上都不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用F=10N的水平推力將重為5N的物體壓在豎直墻上并保持靜止，在逐步減小壓力的過程中，下列可能正確表示物體所受到的摩擦力f與推力F關(guān)系的物理圖象是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】金屬外殼的手電筒內(nèi),干電池是手電筒的______,小燈泡是電路中的________,按鈕是電路中的_____,金屬外殼是電路中的_________.(填電路元件名稱)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用氣球做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲中兩只氣球自由懸掛在空中，用吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球（選填“分開”或“合攏”），這是氣體流速越大，壓強(qiáng)越；
（2）如圖乙所示，將一根細(xì)線穿過管子，并水平拉直．
①松開封氣球口的夾子，氣球?qū)?huì)向右（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；
②使氣球運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是空氣；
③此現(xiàn)象不能說明
A．力是物體對(duì)物體的作用
B．力的作用是相互的
C．力可以使物體發(fā)生形變
D．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
（3）圖丙中，用一個(gè)摩擦過的氣球靠近水平桌面上靜止的空易拉罐，發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側(cè)滾動(dòng)，這是因?yàn)?/span>帶電體吸引輕小物體，移開氣球，發(fā)現(xiàn)易拉罐由于仍能繼續(xù)向前滾動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來探究“近視眼的缺陷”．他們用蠟燭代表眼睛觀察的物體， 用凸透鏡代表眼球的晶狀體，用光屏代表視網(wǎng)膜．為判斷近視眼不戴眼鏡時(shí)物體成的像在視網(wǎng)膜前還是視網(wǎng)膜后，小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:

先不給凸透鏡戴眼鏡，讓燭焰在光屏上成像，然后給凸透鏡戴上眼鏡，移動(dòng)光屏，再次讓燭焰在光屏上成像，比較兩次像距的大�。�

實(shí)驗(yàn)時(shí)，要注意調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的高度，使它們的中心大致在______，這樣做的目的是_______．

下表是小明通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)：

小組同學(xué)通過分析認(rèn)為，第________次數(shù)據(jù)是無效的，原因是________．

分析表格中的數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)，v1_______（>/=/<）v2，所以近視眼鏡的作用是使像______（遠(yuǎn)離/靠近）晶狀體．那么近視眼不戴眼鏡時(shí)，物體通過晶狀體所成的像落在視網(wǎng)膜的______（前/后）方．

小華進(jìn)一步思考后提出另一實(shí)驗(yàn)方案:

先給凸透鏡戴上眼鏡，讓燭焰在光屏上成像，然后取下眼鏡，再讓燭焰在光屏上成像，比較兩次像距的大�。�

你認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)方案_______（可行/不可行）．

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