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(2012?寶應縣二模)李明猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關,于是設計如圖中甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關.

(1)選用甲圖探究的是動能與
速度
速度
的關系,得出的結論是:
質量一定時,速度越大
質量一定時,速度越大
,動能越大.
(2)選用乙圖探究的是動能與質量的關系,得出的結論是:
速度一定時,質量越大
速度一定時,質量越大
,動能越大.
(3)物理研究方法有很多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法、轉換法等.本實驗運用了兩種:一是
控制變量
控制變量
法;二是轉換法.
分析:實驗過程要采用控制變量法,當研究動能大小與質量的關系時,要讓小球沿斜面的同一高度下落,這樣保證下落速度相同;
當研究動能大小與速度的關系時,應選擇同一小球,這樣可以保證小球的質量相同.
解答:解:(1)甲圖讓同一鋼球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊,這是控制了質量相同,目的是探究物體的動能與速度的關系,能得出的結論是:當質量一定時,速度越大動能越大;
(2)圖乙探究的是動能與質量的關系,得出的結論是:當速度一定時,質量越大動能越大;
(3)因物體的動能與質量和速度有關,所以當研究與其中一個因素關系時,應采取控制變量法;
實驗中通過觀察木塊被撞擊后運動的距離的大小來間接判斷物體動能的大小,這種研究問題的方法是轉換法;
故答案為:(1)速度;質量一定時,速度越大;(2)速度一定時,質量越大;(3)控制變量.
點評:此類實驗題目是考查對控制變量法和轉換法的掌握情況,及如何正確的對實驗現象進行分析,歸納出正確的結論.
練習冊系列答案
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(2012?寶應縣二模)下列數據中,最接近實際情況的是( 。

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(2012?寶應縣二模)小強班上開展“生活處處有物理”的觀察實踐活動,小強的任務是觀察廚房.在下面小強的觀察和他對現象的解釋中,錯誤的是(  )

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(2012?寶應縣二模)如圖所示的四種現象中,屬于光的反射現象的是( 。

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(2012?寶應縣二模)小舟是班里有名的“物理迷”,他愛觀察,勤思考.一天,媽媽到超市購買了一臺家用豆?jié){機,他仔細觀察了豆?jié){機的構造、銘牌和制作豆?jié){的過程,發(fā)現其中用到了許多物理知識.
(1)機座底部安裝有三個小橡皮碗,相當于“吸盤”,可以防止豆?jié){機在打漿時位置發(fā)生移動.“吸盤”是利用
大氣壓
大氣壓
起固定作用的;
(2)豆?jié){機電源線的插頭有三個腳,如圖所示,其中稍長些的腳是把豆?jié){機的金屬部分與
地線
地線
相連接;
額定電壓 220V
額定頻率 50Hz
電動機額定功率 180W
電熱器額定功率 850W
(3)豆?jié){機銘牌上的部分技術參數如右表.豆?jié){機在額定電壓下打漿時,通過電動機的電流是
0.82
0.82
 A;
(4)小舟想粗略測算一下豆?jié){機電熱器的加熱效率大約是多少?他把1500g清水和80g大豆放入豆?jié){機中,測出其初溫為20℃.豆?jié){機在額定電壓下工作,當電熱器加熱的總時間約12min時豆?jié){沸騰,測其溫度為100℃.設豆?jié){的比熱容大約等于水的比熱容,豆?jié){吸收了
5.31×105
5.31×105
J的熱量,豆?jié){機電熱器在加熱過程中消耗了
6.12×105
6.12×105
J的電能,則豆?jié){機電熱器的加熱效率大約是
87%
87%
.[c=4.2×103J/(kg?℃)].

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