【題目】雷電是大氣中一種劇烈的 現(xiàn)象；為了防雷，高大建筑的頂端都安裝 。

【答案】放電 ，避雷針

【解析】雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象；根據(jù)避雷針的意義，可知，為了防止雷電造成的危害，高大建筑物上都裝有針狀金屬物，通過很粗的金屬線與大地相連，用來防雷叫做避雷針．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究平面鏡成像特點(diǎn)“時(shí)，某同學(xué)利用一塊玻璃板代替平面鏡，用兩支蠟燭進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，圖乙是這位同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后白紙上留下的記錄．

（1）實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與物的關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，他應(yīng)在（填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)過玻璃板所成的像．他將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小（填“變大”、“不變”、“變小”）．
（3）如果把手放在玻璃板后的“燭焰”上方，不會(huì)被燒到，為什么？ ．
（4）根據(jù)白紙上的記錄數(shù)據(jù)，測出物距和像距相等并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：像距與物距相等．你認(rèn)為這種方法是否合理？；理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列通信工具中，不是利用電磁波來傳遞信息的是（ ）

A．手機(jī)　 B．無線對講機(jī)　 　C．固定電話　 　D．電視機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】a、b是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為128g、60g，體積分別為16cm3、12cm3 ． 在這兩個(gè)金屬球中，如果有一個(gè)是實(shí)心的，那么（ ）

A. 這個(gè)實(shí)心球是a，金屬的密度是5g/cm3 B. 這個(gè)實(shí)心球是a，金屬的密度是8g/cm3

C. 這個(gè)實(shí)心球是b，金屬的密度是5g/cm3 D. 這個(gè)實(shí)心球是b，金屬的密度是8g/cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空.
（1）如圖1的溫度計(jì)是測量用的溫度計(jì)，溫度計(jì)的測量范圍是 ， 溫度計(jì)的讀數(shù)是 ．

（2）用圖2所示的刻度尺來測金屬塊的長度，測量結(jié)果是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【遼寧省營口市2015年初中畢業(yè)生畢業(yè)升學(xué)考試】（多）如圖所示，A物體受到的重力是100Ｎ，在拉力F的作用下，能以0.2m/s的速度在水平地面上向左勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知拉力F=5Ｎ,滑輪組的機(jī)械效率為80%,則下列說法正確的是: （ ）

A．拉力F的功率是1 W

B．2s內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離是1.2 m

C. 5s內(nèi)拉力F所做功的大小是15 J

D. 物體A受到水平地面的摩擦力大小是12Ｎ

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】衛(wèi)星通信

（1）用通信衛(wèi)星作____________，可實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星通信。

（2）在地球周圍均勻配置___________顆同步衛(wèi)星就可以實(shí)現(xiàn)全球通信。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·寧夏卷】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計(jì)．則 （ ）

A．手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

B．手的拉力：F甲=F乙； 機(jī)械效率：η甲=η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙

D．手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【遼寧省盤錦市第一中學(xué)2016屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試題】（７分）小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，測繩端拉力F 時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上______拉動(dòng)彈簧測力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)。

（2）第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為______。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用______圖做的；第4次實(shí)驗(yàn)是用______圖做的。（選填“a”、“b”或“c”)

（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，______可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率______。

（5）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度______．

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