18.下列用電器中,利用電流的熱效應工作的是( 。
A.電水壺B.電冰箱C.電視機D.電風扇

分析 電流的熱效應就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,可從能量轉(zhuǎn)化的角度分析哪一用電器是利用了電流的熱效應.

解答 解:
電冰箱、電風扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能;電視機在工作時,主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能,故不合題意;
只有電水壺是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是利用電流的熱效應,符合題意.
故選A.

點評 本題主要考查學生對:電流的熱效應,以及電能和其它形式能的相互轉(zhuǎn)化,是一道基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.目前電動汽車非常多,給電動汽車蓄電池充電時,蓄電池相當于用電器(填“用電器”或“電源”);路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡設備,通過后排接口可以同時連接多臺電腦,各接口之間是并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.(1)“和諧社會,保障民生”,2012年全國建設保障性住房逾1700萬套.施工中,一工人利用如圖甲所示的滑輪,若沿不同方向?qū)⒁煌敖ㄖ牧咸岬礁咛帲ú挥嬆Σ粒,那么工人用的拉力一樣大(選填“F1”、“F2”、“F3”或“一樣”);
(2)如圖乙所示,輕質(zhì)杠桿OA的中點懸掛一重為G的物體,在A端施加一力F,保持F的方向始終與標桿垂直,在將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F將變小(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.王卓同學用一架天平及刻度尺測定一個正方體木塊的密度,設計了如下實驗方案.

(1)王卓先用調(diào)節(jié)好的天平測量木塊的質(zhì)量m.測量過程中天平指針來回擺動,擺動的幅度如圖所示,接下來王卓的操作是減少砝碼或向左移動游碼.
(2)天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則木塊質(zhì)量38.4g.
(3)測量正方體木塊的邊長L0,如圖丙是王卓測量木塊邊長的情形,則木塊的邊長是4.00cm.
(4)木塊密度0.6×103kg/m3
(5)畫出實驗記錄數(shù)據(jù)的表格.
木塊質(zhì)量m/g木塊體積V/cm3木塊密度ρ/(kg•m-3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.為了比較銅和鋁的導熱性能,小明選取了粗細均勻、橫截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進行實驗.實驗裝置示意圖如圖甲所示.他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中,銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中,每隔50s測量并記錄一次試管內(nèi)水的溫度,依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象①.換成U形鋁棒后,小明按照同樣的實驗方法,在相同的實驗條件下,每隔50s測量并記錄一次試管內(nèi)水的溫度,依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象②.

根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)在這個實驗中,小明用來衡量物體導熱性能的物理量是D
A.時間                            B.溫度
C.溫度的變化量                    D.單位時間內(nèi)溫度的變化量
(2)可推斷出此實驗中銅棒(銅棒/鋁棒)的導熱性能更好.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的電路,閉合開關,下列說法正確的是( 。
A.兩燈串聯(lián),電壓表測的是燈L1兩端的電壓
B.兩燈串聯(lián),電壓表測的是燈L2兩端的電壓
C.兩燈并聯(lián),電流表測的是燈L1的電流
D.兩燈并聯(lián),電流表測的是燈L2的電流

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.人向平面鏡靠近的過程中,人在平面鏡中的像的大小將不變 (選填“變大”/“不變”);小明同學周末在家里做作業(yè),抬頭從面前平面鏡中看到掛在后面墻上的鐘如圖所示,實時刻應是5:45.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小麗同學要測量額定電壓為3.8V小燈泡正常工作時的電阻,她設計了如圖1所示的電路圖.
(1)她設計此實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$
(2)閉合開關前應把滑動變阻器的滑片調(diào)到右(選填“左”或“右”)端.
(3)小麗合理地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.于是小麗提出以下猜想:A.可能是燈絲斷了B.可能是小燈泡短路C.可能是變阻器開路. 究竟哪個猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進行判斷(電流表、電壓表均無故障).下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,
電流表電壓表判斷結果
示數(shù)不為零示數(shù)為零
示數(shù)為零示數(shù)不為零
請判斷每種情況下哪個猜想是正確的,并把其序號填寫在上表中對應的空格里.
(4)小麗排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖2所示,則通過小燈泡的電流為0.34A,小燈泡正常發(fā)光時的電阻為11.2Ω
(5)利用此電路還能完成測量小燈泡的電功率  的實驗,用此電路是否能研究電流與電壓的關系不能(填能或不能).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.閱讀短文并回答下列問題:
光的全反射      一束激光從某種玻璃中射向空氣,保持入射點不動,改變?nèi)肷浣牵看卧黾?.2°),當入射角增大到引41.8°時,折射光線消失,只存在入射光線與反射光線,這種現(xiàn)象叫做光的全反射,發(fā)生這種現(xiàn)象時的入射角叫做這種物質(zhì)的臨界角.當入射角大于臨界角時,只發(fā)生反射,不發(fā)生折射.
(1)上述玻璃的臨界角是41.8°.
(2)折射光線消失后反射光線的亮度會增強,其原因是折射光消失后,入射光幾乎全部變?yōu)榉瓷涔猓?br />(3)當光從空氣射向玻璃,不會(選填“會”或“不會”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象.

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