【題目】某同學(xué)使用電流表，估計(jì)待測(cè)電路中的電流為0.3安左右，他用0﹣3A的量程來(lái)測(cè)量，這樣做的結(jié)果是（）
A.指針擺動(dòng)角度大，會(huì)損壞電流表
B.指針擺動(dòng)角度小，會(huì)損壞電流表
C.指針擺動(dòng)角度小，讀數(shù)不夠準(zhǔn)確
D.指針擺動(dòng)角度小，讀數(shù)比較準(zhǔn)確

【答案】C
【解析】估計(jì)待測(cè)電路中的電流為0.3安左右，則電流表應(yīng)選用0～0.6A的量程，但誤用0～3A的量程來(lái)測(cè)量，指針擺動(dòng)角度將比較小，讀數(shù)不夠準(zhǔn)確．
故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度．
（1）測(cè)量原理是
（2）圖甲為用天平測(cè)量小石塊質(zhì)量過(guò)程中的幾個(gè)情境，合理的順序是（填字母）．
（3）由圖甲（b）可知，小石塊的質(zhì)量是g．
（4）將石塊放入盛有40ml水的量筒中，靜止時(shí)液面情況如圖乙所示，則小石塊的密度是kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：
（1）如圖（甲）所示，請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像．
（2）如圖（乙）所示，物體A正在光滑水平面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出A所受各力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】黑板、桌面等對(duì)光的反射，屬于___________，平靜水面的反射屬于________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電流表并聯(lián)在電路中會(huì)導(dǎo)致（）
A.斷路
B.短路
C.電路正常
D.燒毀用電器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理小組用壓強(qiáng)計(jì)做“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)．
（1）甲圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的，實(shí)驗(yàn)前，小明用手指無(wú)論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形館兩邊液柱的高度差幾乎沒(méi)有變化，說(shuō)明U型管壓強(qiáng)計(jì)存在問(wèn)題．
（2）小明把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中，U形管兩邊液面應(yīng)該 ．
（3）圖甲、乙、丙分別表示探究過(guò)程中三個(gè)情景．容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出，比較圖可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān)．比較圖可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的有關(guān)．要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】陽(yáng)光燦爛的日子，行走在綠樹(shù)成蔭的街道上，常常見(jiàn)到地面上有一些圓形的光斑，這種現(xiàn)象是

A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的色散 D. 光的直線傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中小明將觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中

電路

導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況

電流表G指針的偏轉(zhuǎn)方向

閉合

靜止

不偏轉(zhuǎn)

向右切割磁感線

向右偏

向左切割磁感線

向左偏

不切割磁感線

不偏轉(zhuǎn)

斷開(kāi)

靜止

不偏轉(zhuǎn)

沿任意方向運(yùn)動(dòng)

不偏轉(zhuǎn)

根據(jù)上述現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：

（1）（選填“閉合”或“不閉合”）電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流的方向與方向有關(guān)．
（2）感應(yīng)電流產(chǎn)生的過(guò)程是將能轉(zhuǎn)化為能的過(guò)程．
（3）請(qǐng)舉一例說(shuō)明該現(xiàn)象在實(shí)際中的應(yīng)用 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用高壓鍋煮粥，熄火后用冷水將鍋冷卻，拿去限壓閥后打開(kāi)鍋蓋，可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰 普通鋁鍋卻看不到這樣的現(xiàn)象 對(duì)此，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.熄火后，鍋內(nèi)溫度迅速降到 以下，但由于打開(kāi)鍋蓋后氣壓降低，所以重新沸騰
B.熄火后，鍋內(nèi)溫度仍然高于 ，即使不冷卻、不拿去限壓閥，粥也在沸騰
C.熄火后，鍋內(nèi)溫度仍然高于 ，冷卻后鍋內(nèi)氣壓比原來(lái)降低，所以重新沸騰
D.粥的流動(dòng)性差，不易降溫 熄火后即使不撓冷水、不拿去限壓閥，粥也要沸騰較長(zhǎng)時(shí)間

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