【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系圖象如圖乙所示,物體運動速度v與時間t的關系圖象如圖丙所示,由圖象可知t=3s時,物體受到的摩擦力為 N;t=5s時,物體受到的合力為 N.
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【題目】如圖所示,將一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面上;把它放入另一種液體中,它卻沉入底部.則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較( )
A.在水中受到的浮力較大
B.在另一種液體中受到的浮力較大
C.受到的浮力一樣大
D.無法比較浮力大小
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【題目】為了探究平面鏡成像特點,小明準備了圖甲所示的實驗器材:
(1)實驗時,小明應選 作為平面鏡(填字母),這樣選擇的目的是便于 。
(2)為了比較像與物的大小關系,小明應選 兩支蠟燭(填字母)。
(3)實驗時鏡面與桌面必須 。
(4)實驗中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是 像。
(5)實驗結束后,小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時的時間是 。
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【題目】小明同學用鏡頭焦距為10cm的普通照相機給小芳同學拍照,按快門時不小心將中指的指尖觸摸到鏡頭一小部分,這張照片上能不能有小明同學指尖清晰像?請說明理由.
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【題目】如圖所示,是放在水平桌面上的兩只圓筒形容器和,容器的底面積,在、兩容器中分別裝有體積相等的甲、乙兩種液體,已知液體對兩容器底產生的壓強相等,則關于甲、乙兩種液體的密度和兩容器對桌面的壓強(不計圓筒形容器的質量),下面的判斷正確的是
A. B.
C. D.
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【題目】用如圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系.
(1)實驗時,拉動木塊在水平木板上做_________.
(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖1所示,它的示數是________.
(3)分析圖甲、乙可知,在________一定時,_______越大,滑動摩擦力越大.
(4)分析圖甲和丙,發(fā)現彈簧測力計的示數,說明:________一定時,_______滑動摩擦力越大.
(5)如圖丁所示,在圖丙中物塊上疊放一塊與之相同的物塊,用彈簧測力計拉著物塊,使物塊隨一起做勻速直線運動,彈簧測力計示數為,則_______;此運動過程中,物塊受到的摩擦力_________.
(6)小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话,她由此得出:當接觸面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越小,你認為她的結論正確嗎?理由是:__________________.
(7)探究過程中采用了的研究方法,在實驗過程中,手拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比較難做到的,因而彈簧測力計的示數不一定等于滑動摩擦力的大小,小軍提出一個改進方法如圖3所示,你覺得這種方案的優(yōu)點是_______.
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【題目】如圖所示,把兩個小燈泡串聯后接到電源上,閉合開關,發(fā)現燈泡L1比L2亮一些,對這一現象分析錯誤的是( )
A. L1功率比L2功率大 B. L1電壓比L2電壓大
C. L1電阻比L2電阻大 D. L1電流比L2電流大
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【題目】交通部門常用測速儀來檢測車速。測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號,再根據兩次信號的時間差,測出車速,如圖甲。某次測速中,測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測速儀之間的距離。則該被測汽車速度是(假設超聲波的速度為340米/秒,且保持不變)( )
A.28.33米/秒 B.13.60米/秒 C.14.78米/秒 D.14.17米/秒
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【題目】2011年11月3日凌晨,我國自主設計的“神舟八號”飛船與“天宮一號”成功實現安全對接,攜手遨游太空。如圖所示,對接后,神舟八號”相對于“天宮一號”是____的(選填“運動”或“靜止”),此時它們都_______(選填“受平衡力”、“不受力”或“受非平衡力”)的作用。它們圍繞地球做橢圓形軌道運動時動能較大的點是____________(選填“近地點”或“遠地點”)。
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