如圖中的開瓶器,它屬于_______杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”),若沿豎直向上的方向用力開啟瓶蓋,在圖中_______點(diǎn)用力最小(填“A”、“B”、“C”或“D”)
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科目:初中物理 來源:人教版八上物理:第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型:填空題
下面物體的長(zhǎng)度是________ m,汽車的行駛速度是________ km/h ,秒表的讀數(shù)是________ s 。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示是小明同學(xué)做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景。他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上質(zhì)量相同的一滴水,把其中一滴水均勻攤開,觀察圖中情景可知,小明同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與( )
A. 水的溫度有關(guān) B. 水的表面積有關(guān)
C. 水上方空氣的流速有關(guān) D. 上述三個(gè)因素都有關(guān)
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 我們周圍的物質(zhì) 測(cè)試卷 題型:單選題
如圖是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時(shí)作出的圖像,以下分析正確的是( )
A. 若V甲 = V乙 則m甲<m乙
B. 若m甲 = m乙,則V甲>V乙
C. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的
D. 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第1節(jié)杠桿 題型:綜合題
如圖所示,一根長(zhǎng)為1.2米的輕質(zhì)杠桿OA可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),C點(diǎn)處懸掛一重為60牛的物體。(已知AB=BC=CD=DO)
(1)若在B點(diǎn)用豎直向上的力使杠桿在水平位置平衡,求這個(gè)力的大小。
(2)若在A點(diǎn)施加一個(gè)力使杠桿水平平衡,甲同學(xué)認(rèn)為該杠桿一定是省力杠桿,乙同學(xué)認(rèn)為該杠桿可能是費(fèi)力杠桿。你贊同哪位同學(xué)的觀點(diǎn),并說明理由。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第1節(jié)杠桿 題型:單選題
小華通過實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程中,保持阻力、阻力臂不變,在杠桿水平平衡時(shí),測(cè)出每一組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù),并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖像,如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖像推算,當(dāng)L1為0.1m時(shí),F(xiàn)1為 N。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 第1節(jié)杠桿 題型:單選題
圖中L形工件可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)分別施加1、2、3或4方向的力使其平衡,則最費(fèi)力的方向是
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中物理 來源:2018年四川省巴中市中考物理試卷 題型:作圖題
一個(gè)重2N的木塊靜止在斜面上,請(qǐng)作出木塊對(duì)斜面的壓力及木塊所受靜摩擦力的示意圖。
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科目:初中物理 來源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)11.2怎樣比較做功的快慢 題型:單選題
媽媽與小明進(jìn)行爬山比賽,他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同,全程設(shè)為勻速運(yùn)動(dòng),媽媽的體重是小明的2倍,媽媽所用的時(shí)間是小明的3倍,若媽媽克服自身重力做功為W1、功率為P1,小明克服自身重力做功為W2、功率為P2,則下列關(guān)系正確的是( 。
A. W1:W2=2:1 P1:P2=6:1 B. W1:W2=2:3 P1:P2=2:1
C. W1:W2=2:1 P1:P2=3:2 D. W1:W2=2:1 P1:P2=2:3
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