A. | 電視機 | B. | 電風扇 | C. | 電腦 | D. | 電烤箱 |
分析 (1)電流的熱效應:電流通過導體要發(fā)熱,這叫做電流的熱效應,如電燈、電爐、電烙鐵、電焊等都是電流的熱效應的例子;
(2)電流的化學效應:電流通過導電的液體會使液體發(fā)生化學變化,產生新的物質,電流的這種效果叫做電流的化學效應,如電解,電鍍,電離等就屬于電流的化學效應的例子;
(3)電流的磁效應:給繞在軟鐵心周圍的導體通電,軟鐵心就產生磁性,這種現象就是電流的磁效應,如電鈴、蜂鳴器、電磁揚聲器等都是利用電流的磁效應制成的.
解答 解:
A.電視機主要是把電能轉化為聲能和光能,不是利用電流的熱效應,故A錯誤;
B.電風扇是利用電流的磁效應工作的,不是利用電流的熱效應,故B錯誤;
C.電腦主要是把電能轉化為聲能和光能,不是利用電流的熱效應,故C錯誤.
D.電烤箱是利用電流的熱效應工作的,故D正確.
故選D.
點評 主要考查電流的熱效應和電流的磁效應在生活中的應用實例,只有認真把握它們的定義,才能真正區(qū)分它們利用的是哪一個效應.體現了物理來源于生活,又服務于社會的理念.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.4m,像的大小不變 | B. | 3.6m,像的大小不變 | ||
C. | 2.2m,像變小 | D. | 1.5m,像變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 選用1和2號電阻絲,可探究導體電阻大小跟橫截面積是否有關 | |
B. | 選用3和4號電阻絲,可探究導體電阻大小跟導體材料是否有關 | |
C. | 若將4和5號電阻絲并聯接入電路,通過4號電阻絲的電流較大 | |
D. | 若將4和5號電阻絲串聯接入電路,通過兩根電阻絲的電流相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 照相機是根據圖所示的實驗現象制成的 | |
B. | 保持透鏡在50cm刻度線處不動,若想在光屏上得到更大更清晰像,應將蠟燭右移 | |
C. | 保持透鏡在50cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上10cm刻度線處,通過移動光屏,在光屏上可呈現燭焰清晰的倒立縮小的實像 | |
D. | 保持蠟燭在35cm刻度線處不動,如果想得到正立放大的像,應將透鏡右移 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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