利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖1、圖2、圖3所示。

(1)圖中壓力的作用效果是通過(guò)海綿發(fā)生______________(選填“形變”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變”)來(lái)體現(xiàn)的,我們____________(選填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。 

(2)通過(guò)比較圖1和圖2,說(shuō)明受力面積一定時(shí),壓力_______________(選填“越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯,通過(guò)比較圖_________(填序號(hào))和圖3,說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。 

(3)實(shí)驗(yàn)中主要采用的研究方法是_________________________(選填“控制變量法”或“理想實(shí)驗(yàn)法”)。

形變 可以 越大 2 控制變量法 【解析】解答:(1)實(shí)驗(yàn)中,海綿的凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,即壓力的作用效果是通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)反映的;我們一般選擇海綿、泡沫塑料、沙子等較易形變的材料,如果用沙子代替海綿做此實(shí)驗(yàn),則仍然可以完成本次實(shí)驗(yàn);(2)由圖1和圖2可知,受力面積相同,而壓力不同,壓力越大,海綿的凹陷程度越大,壓力的作用效果越明顯,故可得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),壓力...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:9.1認(rèn)識(shí)浮力 題型:單選題

將一小石塊和小木塊拋入一杯水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上,而石塊卻沉入水中,就此現(xiàn)象,下列分析正確的是( )

A. 木塊受到浮力,石塊不受浮力

B. 木塊和石塊都不受浮力

C. 木塊不受浮力,石塊受到浮力

D. 木塊和石塊都受到浮力

D 【解析】水中的石塊和木塊在水中上下表面存在壓力差,也就是都受到浮力作用,木塊浮在水面上,所受浮力等于自身的重力,石塊沉入水中,所受浮力小于自身的重力,故A. B. C錯(cuò)誤、D正確。故選D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018屆春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)試卷 題型:多選題

(多選)保持平衡狀態(tài)的某一物體,它所受的力當(dāng)中有兩個(gè)互相平衡的力F1和F2,如果其中的F2突然消失,其他力的大小保持不變,物體可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情況是( )

A. 物體先沿F2的方向運(yùn)動(dòng),后來(lái)又向F1的方向運(yùn)動(dòng)

B. 物體沿F2的方向運(yùn)動(dòng),速度逐漸減小,最后停止不動(dòng)

C. 物體沿F1的方向運(yùn)動(dòng),速度逐漸減小,最后停止不動(dòng)

D. 物體沿F1的方向運(yùn)動(dòng),速度逐漸增大

AD 【解析】當(dāng)F2突然消失時(shí),若物體原運(yùn)動(dòng)方向與F2 的方向相同,當(dāng)F2 突然消失,則物體會(huì)由于慣性將繼續(xù)沿F2 的方向運(yùn)動(dòng),速度逐漸減小,直到速度為零,然后它又向F1的方向作加速運(yùn)動(dòng),故A正確、B錯(cuò)誤;如果物體原運(yùn)動(dòng)方向與F1 的方向相同,當(dāng)F2 突然消失。則物體繼續(xù)沿F1的方向運(yùn)動(dòng)。且速度逐漸加大,速度不可能減小,故C錯(cuò)誤、D正確,故選AD。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018屆春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:7.4探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)試卷 題型:單選題

下列各種情況下,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是

A. 小朋友正在蕩秋千

B. 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中豎直勻速下落

C. 地球同步衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)

D. 在草地上向前滾動(dòng)的足球

B 【解析】A、小朋友正在蕩秋千時(shí),速度和運(yùn)動(dòng)方向都會(huì)發(fā)生變化,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,故A錯(cuò)誤;B、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落,速度不變,方向?yàn)橹本,故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變,故B正確;C、地球同步衛(wèi)星繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動(dòng),速度大小不變,但方向時(shí)刻在改變,故C錯(cuò)誤;D、草地上向前滾動(dòng)的足球,速度會(huì)越來(lái)越慢,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,故D錯(cuò)誤.故選B.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):7.1 力 題型:填空題

兩個(gè)站在水平冰面上靜止不動(dòng)的滑冰者,當(dāng)一個(gè)人用手推另外一個(gè)人時(shí),兩人將____滑行;如下圖所示,當(dāng)人用手推另一艘小船時(shí),他所乘坐的小船也將____,這些現(xiàn)象都說(shuō)明______.

反向 反向運(yùn)動(dòng) 力的作用是相互的 【解析】物體間力的作用是相互的,當(dāng)一個(gè)人用手推另外一個(gè)人時(shí),兩人將反向滑行,當(dāng)人用手推另一艘小船時(shí),他所乘坐的小船也將反向運(yùn)動(dòng),這些現(xiàn)象都說(shuō)明力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:8.1認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)試卷 題型:單選題

如圖所示,水平桌面上有一質(zhì)量分布均勻的木板M,其右端與桌邊相齊。木板在水平力F的作用下被緩慢地向右拉出桌邊一小段距離。在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A. M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小,壓力不變

B. M對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變,壓力不變

C. M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力不變

D. M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力變小

C 【解析】在木板被拉出一小段距離的過(guò)程中,對(duì)桌面的壓力等于木板重力,即大小不變;但在這一過(guò)程中,由于受力面積逐漸減小,所以,對(duì)桌面的壓強(qiáng)逐漸增大;因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度都不變,故摩擦力不變,所以,只有C正確,故選C。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:8.1認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)試卷 題型:填空題

水陸兩用坦克的車體呈船形,比普通坦克要大,既可在陸地上行駛,又可在水面上航行。已知坦克的總質(zhì)量m=2.4×104 kg,g取10 N/kg。坦克在水平地面上行駛時(shí),履帶著地的總面積S=4 m2,求它對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)的大小。

2.4×105 N 6×104 Pa 【解析】根據(jù)題意知道,坦克的總質(zhì)量是:m=2.4×104 kg,履帶著地的總面積是:S=4m2 , 所以它對(duì)地面的壓力是:F=G=mg=2.4×104kg×10N/kg=2.4×105 N; 它對(duì)地面的壓強(qiáng)是:P=F/S=2.4×105N/4m2=6×104 Pa。

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版2018春八年級(jí)物理下冊(cè)第7章課時(shí)訓(xùn)練題:7.3 重力 題型:填空題

我們通常把物體在支持面上的穩(wěn)定程度叫穩(wěn)定.穩(wěn)定越大,物體就越不容易翻倒,如建筑物、機(jī)器、車船、飛機(jī)、儀表等都存在穩(wěn)定問(wèn)題.提高穩(wěn)定的方法主要有兩種:一是增大支面;二是降低重心.如圖所示展開(kāi)了幾個(gè)提高穩(wěn)度的實(shí)例.

a.圖示的幾個(gè)實(shí)例中,用增大支面的方法提高穩(wěn)定的是_______________;用降低重心的方法提高穩(wěn)定的是_______________;(填序號(hào))

b. 你的身邊還有不少物件是通過(guò)上述的方法來(lái)提高穩(wěn)定的.你能就這兩種方法各舉一例嗎?

用增大支面的方法提高穩(wěn)定的有____________;

用降低重心的方法提高穩(wěn)定的有_____________.

甲、丙 乙 起重汽車放下支腿擴(kuò)大支面 雜技演員在高空蹬的獨(dú)輪車下吊一重物 【解析】(1)穩(wěn)度與物體的重心,支撐面的底面積有關(guān)。在底面積不變時(shí),重心越低越穩(wěn);在重心不變時(shí),底面積越大越穩(wěn)。如圖甲中,臺(tái)燈有個(gè)大底座,丙中,下大、上小的茶壺這都是在重心不變時(shí),通過(guò)增大地面積來(lái)提高穩(wěn)度,使它們?cè)谑褂脮r(shí)更加穩(wěn)定;圖乙中,立在手指上的鉛筆,這是在底面積不變時(shí),通過(guò)降低重心來(lái)提高穩(wěn)度,這樣使得鉛筆能穩(wěn)穩(wěn)的...

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:8.2研究液體的壓強(qiáng) 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體甲和乙,已知兩容器內(nèi)液面等高,且甲液體的質(zhì)量等于乙液體的質(zhì)量。若要使兩容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,則可( )

A. 向兩容器內(nèi)分別倒入相同高度的液體

B. 向兩容器內(nèi)分別倒入相同體積的液體

C. 從兩容器中分別抽出相同高度的液體

D. 從兩容器中分別抽出相同體積的液體

D 【解析】由m甲=m乙,V甲>V乙,可得S甲>S乙,所以ρ甲<ρ乙,因?yàn)镻甲S乙,所以ρ甲<ρ乙,故B選項(xiàng)不行,而抽出相同體積的甲、乙,同理,甲減少的質(zhì)量小于乙減少的質(zhì)量,m甲>m乙,S甲>S乙,所以D選項(xiàng)可能相等。 ...

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